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时间:2020-03-13
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1、活动艺术我有一双小小手 活动名称:我有一双小小手 活动领域:艺术 活动目标: 1.让幼儿通过用手作画的方式感受手的妙用 2.激发幼儿对艺术创作的兴趣并与同伴分享 3.让幼儿大胆发挥自己的想象 活动重难点:重点:让幼儿通过手作画的方式感受手上每个地方都有作用 难点:幼儿了解要养成良好的习惯,勤洗手 活动准备:1,彩色颜料2.小盘子3画有大树的纸4.泡泡泥 活动过程: 一.导入 通过手指谣《大拇哥》进行导入。 二.老师引导幼儿了解手的用处 小朋友们想一想我们的小手都能干些什么? 总结:我们的小手能吃饭,玩玩具,擦桌子,看书,玩电脑手机,今天杨老师带小朋友
2、用我们的小手画上一副漂亮的画。 三.老师引导幼儿用手指头沾颜料进行作画 第一组:幼儿用手指沾颜料给大树进行装饰 第二组:幼儿在泡泡泥上做心形印章 四.老师将幼儿作品进行展示 鼓励幼儿大胆与同伴进行分享交流 五.老师带领幼儿进行释放 音乐:勤劳的手 活动延伸:可通过小手的作用给幼儿上一结健康活动,让幼儿了解要养成勤洗手,不吃手,不抠鼻的良好卫生习惯。 活动反思:1.我没有考虑到幼儿的能力,在泡泡泥按手印时,很乱,也没有完成 2.我应该在分发材料前对幼儿进行一个示范操作,这样幼儿就会更明白一些 3.在进行作品分享时,可以拍成照片进行展览 4.在此次活动中,应该
3、渗透一些健康方面的知识 内容仅供参考
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