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时间：2020-03-13
《体育老师的教学能力.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、体育老师所起作用的大小，常取决于教学能力的强弱。体育基本理论知识是关于人的身心发展规律、身体运动方法和锻炼方法，以及运用这些方法科学地发展人身心的一些综合的科学知识。学生只有掌握这些知识，才能自主、科学地安排自己的运动形式和锻炼方法，不仅要知其然，而且要知其所以然。因此，体育教师必须具有良好的语言表达能力，善于用流畅的语言表达自己的思想，讲明运动概念和运动原理，能把自己的运动表象通过示范动作准确地表现出来。体育教师还应有较强的工作能力、运动能力、组织能力和创造能力，不墨守成规，能根据培养学生身心全面发展的教育要求，结合教育对象的生理、心理特点，独立地改进、设计、创造新的运动形式，并能创
2、造性地吸取别人的经验，进而改善自己的教学。
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