中学生英语学习策略调查问卷.doc

中学生英语学习策略调查问卷.doc

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1、中学生英语学习策略调查问卷本问卷的目的是调查你的英语学习策略使用情况。请你判断这些陈述与你自己的实际情况的符合程度。每个陈述后面的A,B,C,D代表的含义是:A=不符合、B=有时符合、C=有时符合、D=完全符合。请你圈选其中一种情况。1.我总是根据需要进行预习ABCD2.在学习中我能集中注意力ABCD3.在学习中我善于记要点ABCD4.在学习中我善于利用图画等非语言信息帮助理解ABCD5.我对所学内容主动复习并加以整理和归纳ABCD6.我注意发现语言的规律并运用规律举一反三ABCD7.使用英语时,我能意识到错误并进

2、行适当的纠正ABCD8.我注意利用记忆规律提高记忆效果ABCD9.我借助联想把相关的知识联系起来ABCD10.我经常借助情景和上下文猜测词义ABCD11.我利用单词卡片记忆单词ABCD12.我尽量在说话和写文章时使用刚学过的生词ABCD13.我通过表演或做动作来记忆生词ABCD14.必要时我借助汉语知识理解英语ABCD15.我经常在做听力或阅读之后写英文摘要ABCD16.我经常利用推理、归纳等逻辑手段分析和解决问题ABCD17.我为自己制定明确的英语学习目标ABCD18.我经常制定英语学习计划ABCD19.我注意了

3、解自己在学习英语中的进步和不足ABCD20.我积极探索适合自己的英语学习方法ABCD21.我尽量通过多种渠道学习英语ABCD22.学习中遇到困难时我积极寻求帮助ABCD23.我经常评价自己学习的效果,总结学习经验ABCD24.我经常与教师和同学交流学习体会ABCD25.我积极参与课内和课外的英语学习活动ABCD26.我善于创造和把握英语学习的机会ABCD27.在交际中,我把注意力集中在意思的表达上ABCD28.在交际中,我经常借助手势、表情等进行表达ABCD29.交际中遇到困难时,我能有效地寻求帮助ABCD30.我

4、注意学习英语国家的文化和交际礼仪ABCD31.在交际中我注意中外交际习俗的差异ABCD32.交际中,我能克服语言障碍,维持交际ABCD 333.在课内外学习活动中我积极用英语与他人交流ABCD34.我经常使用英语工具书查找信息ABCD35.我注意通过音像资料丰富自己的学习ABCD36.我经常阅读英语故事或其他英语课外读物ABCD37.我经常留意生活中和媒体上所使用的英语ABCD38.我经常利用图书馆或网络上的英语学习资源ABCD39.我有意识地培养自己学习英语的兴趣ABCD40.我注意保持对英语和英语学习的积极态度

5、ABCD41.我逐渐树立英语学习的信心ABCD42.在英语学习中我努力克服害羞和焦虑心理ABCD43.我注意理解和照顾他人的情感ABCD44.我经常跟别人分享自己学习英语时的心情ABCD45.在英语学习中我经常鼓励或帮助别人ABCD你希望在英语学习方面,你的老师在哪些方面给予你帮助?你对你的英语老师的教学有何建议?请写下来。我是初三()班的学生,我希望……_________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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