细胞分化衰老凋亡癌变.ppt

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1、第2节　　　　　　　　　　　　　　细胞的分化1.什么是细胞分化？2.细胞分化的实质及特点是什么？3.什么是细胞全能性？（举例说明）4.为什么已经分化的细胞具有全能性呢？5.什么是干细胞？分裂分裂分裂分化人体发育的起点来自于受精卵细胞。成年人全身细胞总数约1012个。细胞种类有200多种。表皮细胞叶肉细胞分生细胞导管、筛管保护组织营养组织分生组织输导组织同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞。1、分化的定义：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化分化

2、的结果：产生形态、结构、功能不同的细胞。分化的对象：相同细胞2、细胞分化的实质ABDCEEDCABEDCABEDCABEDCAB基因选择性表达的结果红细胞合成血红蛋白(不合成肌动蛋白)肌细胞肌动蛋白基因开启合成肌动蛋白(不合成血红蛋白)肌动蛋白基因关闭血红蛋白基因关闭血红蛋白基因开启黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。3、下列事实说明了细胞分化的哪一特征稳定性不可逆性在胚胎第3周开始一直到生命结束，人体都可生成红细胞。持久性造血干细

3、胞原红细胞早幼红细胞中幼红细胞晚幼红细胞成熟红细胞死亡思考1.胡萝卜的组织培养成功说明了什么？高度分化的植物细胞有发育成完整个体的潜能二、细胞的全能性已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。3.为什么已经分化的植物细胞具有全能性呢？细胞中含有本物种的全套遗传物质。2.细胞全能性的定义4.植物细胞全能性的应用①可利用植物组培技术，进行快速繁殖；②也可拯救濒危物种；③可以和基因工程结合培育新物种；多利羊的诞生克隆羊多利的培育成功说明了什么问题？动物体细胞核具有全能性全能性的高低：（1）细胞全能性高低与分化

4、关系：细胞全能性高低与分化程度成负相关，分化程度越大，全能性越低。（2）动植物细胞全能性表达能力比较：植物细胞＞动物细胞植物细胞全能性易表达，动物细胞全能性受限制，但动物细胞核仍具全能性。（3）同一生物体内全能性表达能力比较：①受精卵>生殖细胞>体细胞；②能够增殖细胞>停止增殖细胞干细胞：动物和人体内保留分裂和分化能力的少数细胞。如人骨髓中的造血干细胞。1.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点()A.细胞的数量增多B.细胞的体积增大C.细胞的化学成分含量的变化D.能形成各种不同的细胞和组织D巩固练习2.细胞分化

5、过程中,不会出现()A.细胞表面结构的改变B.细胞器种类和数量的改变C.蛋白质种类和数量的改变D.细胞核遗传物质的改变D3.下列能说明某细胞已经发生分化的是()A．进行ATP的合成B．进行酶的合成C．存在血红蛋白D．存在纤维蛋白基因C4.干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床新技术。自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是()A．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同，基因表达产物不同B．骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同，基因表达存在差

6、异C．胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失，分化成为胰岛样细胞D．胰岛组织微环境对骨髓干细胞分化无影响，分化是由基因决定的B5.生物体内细胞没有表现出全能性,原因是()A.细胞丧失了全能性B.基因的表达有选择性C.基因发生了变化D.不同细胞基因不同6.以下能证明植物细胞具有全能性的生产实践是()A.从一粒菜豆种子长成一棵植株B.用植物激素培育无籽果实C.用一小块芹菜叶片,培养出一棵完整植株D.袁隆平杂交水稻培育成功BC7.取同种生物的不同类型的细胞，检测其基因表达，结果如图。已知4种基因分别是:①晶状体蛋白

7、基因、②胰岛素基因、③呼吸酶基因和④血红蛋白基因。则基因1和基因4分别最可能的是()A．①③B．③④C．②④D．①②B一、细胞分化1、概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.2、特点：3、原因：不同细胞中遗传信息的执行情况不同4、意义：个体发育的基础，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。持久性不可逆性稳定性小结：二、细胞的全能性1、概念：指已经分化了的细胞，仍然具有发育成完整个体

8、的潜能。2、条件：离体、适宜条件3、应用：4、干细胞的概念：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。不变性细胞的衰老和凋亡衰老症状与原因分析衰老症状原因分析（细胞的衰老）皮肤干燥、皱纹头发变白老年斑吸收能力下降细胞内水分减少，体积变小细胞内的(酪氨酸酶)酶活性降低细胞内色素(脂褐素)的积累细胞膜通透性功能改变行动迟缓无力细胞内呼吸速率减慢细胞衰老的主要特征一大：细胞核变大，染色质收缩、染色加深。一小：细