教育魅力：青年教师成长钥匙读后感.doc

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1、教师读书实践活动：教师教育理论学习及读书成果交流题目：《教育魅力：青年教师成长钥匙》姓名：读完《教育魅力：青年教师成长钥匙》，闭上眼睛，细细回想书中的内容：书中对我帮助最大，印象最深刻的是，针对教师教育魅力存在的问题给出的建议：　1、老师要与学生建立平等和谐的师生关系。公平对待每个学生，承认学生个体差异，关心学生的全面发展。每个学生身上都有不同的闪光点和不足之处，这要求我们必须仔细观察，寻找、发扬他们的优点，慢慢引导改正缺点。在生活区中总有那么一些孩子动作缓慢，但他们可能脑子聪明、做事沉稳细心；有一些孩子脾气暴躁、爱惹事，但他们乐于助人、仗义；有一些孩子卫生习惯不好，事事都

2、要老师督促、检察，但他们心地善良。所以每个孩子都是一样可爱的。　　2、教师要与学生多些平等交流，放下架子和他们对话，我们今天教育的许多失败往往是缺乏对学生的了解而造成的。当老师高高在上，摆出严肃的面孔和孩子对话时，孩子们的内心是紧闭的，他们不愿意敞开心扉倾诉内心深处的感想，这就无法找出产生问题的根源。很多时候，我会跟孩子们一起玩牌、一起玩游戏、一起勾肩搭背，我会跟他们一起坐在宿舍的地板上听他们津津乐道、如数家珍的说着他们的家中趣事，然后从他们的谈话过程中偶尔适时的插进几句教育的话，或是真诚的夸一句“你太牛了”“没错，就该这样”“我也得多向你学习”。以后，我将把这种平等、友好

3、的交流带到所有的孩子当中，让每个孩子的心扉真正的向我敞开。