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时间:2020-03-23
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1、下列是二元一次方程组的是()+y=3x12x+y=0(A)3x-1=02y=5(B)x+y=73y+z=4(c)5x-y=-23y+x=4(D)2B什么是二元一次方程?考点一:已知方程3x-5y=4是二元一次方程,则m+n=m+n-7m-n-1已知方程3x-5y=4是二元一次方程,则m+n=m+n-7m-n-1m–n-1=1m+n-7=1m=5n=38练习:A卷一、1三、1考点二:解的定义练习:一、4,7二、3,41、已知是方程3x-3y=m和5x+y=n的公共解,则m2-3n=.246考点三:二元一次方程的解法解二元一次方程组的基本思想是什
2、么?二元一次方程一元一次方程消元转化消元的方法有哪些?代入消元法、加减消元法1.代入消元法(1)有一个方程是:“用一个未知数的式子表示另一个未知数”的形式.(2)方程组中某一未知数的系数是1或-1.y=2x-32x+4y=9①②3x-y=-8x+4y=5①②2.加减消元法(1)方程组中同一未知数的系数相等或相反数.(2)方程组中同一未知数的系数是变成相同或相反数.3x-y=-8x+y=5①②3x-2y=-83x+y=5①②3x-2y=-82x+3y=5①②一、用代入法解二元一次方程组例1解方程组:说明:要判断结果是否正确,应像解一元一次方程那
3、样进行检验,检验时,注意要把未知数的值代入方程组中的每一个方程,能使每一个方程都成立的一对数才是方程组的解。一、用代入法解二元一次方程组例2解方程组:一、用代入法解二元一次方程组例3解方程组:二、用加减法解二元一次方程组例4解方程组:二、用加减法解二元一次方程组例5解方程组:二、用加减法解二元一次方程组例6解方程组:1.解二元一次方程组的基本思路是2.用加减法解方程组{由①与②————直接消去——3.用加减法解方程组{由①与②——,可直接消去———2x-5y=7①2x+3y=2②4x+5y=28①6x-5y=12②消元相减x相加y经典习题4.
4、用加减法解方程组3x-5y=6①2x-5y=7②具体解法如下(1)①-②得x=1(2)把x=1代入①得y=-1.(3)∴x=1y=-1其中出现错误的一步是()A(1)B(2)C(3)A5、方程2x+3y=8的解()A、只有一个B、只有两个C、只有三个D、有无数个6、下列属于二元一次方程组的是()A、BC、x+y=5Dx2+y2=1DA7)用加减法解方程组{,若要消去Y,则应由①×?,②×?再相加,从而消去y。3x+4y=16①5x-6y=33②练习:一、5二、2三、18.关于x、y的二元一次方程组的解与的解相同,求a、b的值大显身手解:根据题
5、意,只要将方程组的解代入方程组,就可求出a,b的值解方程组得将代入方程组得解得∴a=,b=9、二元一次方程组的解中,x、y的值相等,则k=.11练习:一、6二、610、先阅读材料,后解方程组.材料:解方程组时,可由①得x-y=1③将③代入②得4×1-y=5.即y=-1.进一步得这种解方程组的方法称为“整体代入法”.请用整体代入法解方程组①②B卷三、3第二课时实际问题与二元一次方程组列方程组解应用题的基本步骤:1、审题,设未知数。2、找等量关系。3、列出方程组,并解答。4、检验并答。二、教科书第116页习题2.习题32.A市至B市的航线长120
6、0km,一架飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分。求飞机的平均速度与风速。3.一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98km,第一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?一、填空一架飞机的速度为Xkm/h,风速为Ykm/h则该飞机顺风速度为,逆风速度为。()km/h()km/hX+YX–Y某工厂去年的得润(总产值-总支出)为200万元,今年总产值比去看增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为780万元。去年的总产值、总支出各是多少万元?780(1-10%)y(1
7、+20%)x今年200yx去年利润(万元)总支出(万元)总产值(万元)解:设去年的总产值为x万元,总支出为y万元.1、鸡兔同笼笼内若干只鸡和兔子,他们共有50个头和140只脚,问鸡和兔子个有多少只?应用3、已知一个两位数,十位数字比个位数字大3,将十位数字与个位数字对调所得的新数比原数小27,求这个两位数。十位个位三位数的代数式原数新数若设十位数字为x,个位数字为y,则xy10x+yyx10y+x4.一支部队第一天行军4小时,第二天行军5小时,两天共行军98km,第一天比第二天少走2km,第一天和第二天行军的平均速度各是多少?解:设第一天行军
8、的平均速度为Xkm/h第二天行军的平均速度为Ykm/h根据题意,可列方程组:4X+5Y=985Y-4X=2解之得:X=12Y=10答:第一天行军的平均速度为12km
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