小学语文第四册《雷雨》教学设计参赛.doc

《小学语文第四册《雷雨》教学设计参赛.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学语文第四册《雷雨》教学设计一、课题：《雷雨》（第二课时）二、执行人：胡荣凤（茂县凤仪小学）二、教学目标1、课目内容分解如表（一）知识点学习水平识记理解应用⑴雨景象的三个过程的描写。√⑵雨前、雷雨中、雷雨后的景物变化的描写。√⑶朗读课文、背诵课文。√⑷学习“渐渐”“挂”说话。√⑸重点句：①天乌云黑沉沉地压下来。②雷声渐渐小了、雨声也渐渐小了。●描写雷雨前景物的句子●描写雷雨后景物的句子√2、学习水平描述如表（二）知识点学习水平描述语句行为动词1识记根据回忆说出作者描述雷雨景象的思路，从而记住雷雨景象的三个过程。记住2理解通过阅读描写雷雨前、中、后景象的句

2、子和观察雷雨景物变化的投影画面，领会雷雨来得快、下得猛、去得快的特点，进而让学生试着归纳雷雨前、中、后天空景物的特点。领会归纳3应用用朗读试着表达自己喜爱大自然美好景象的感情。感情朗读4理解应用领会作者用“渐渐”表达雷雨由大变小，由急变缓的“变”。领会作者“挂”字用得很妙，彩虹高悬，好像是挂在空中的，多么富有想象力。要求学生试着用“渐渐”和“挂”说话。领会表达5理解领会“垂”、“挂”、“又坐”字的妙用领会解释：“垂”、“挂”、“又坐”字的妙用解释根据板书设计记住雷雨前、中、后的景物变化的语句。记住能用横线和波浪线区分雷雨前、中、后景物变化的句子。区别、勾划

3、三、教学重难点帮助学生领会雷雨前、中、后景物变化的特点，培养学生观察能力和想象能力，，学习作者善于观察事物、积累材料的方法。一、媒体的选择与组合1、设计思想（1）雷雨是一种自然现象，对二年级的小学生来说，感性知识少，有必要借助多媒体来展现，增强学生对雷雨的感性认识。（2）为了帮助学生充分感受作者对雷雨前、中、后景物描写的生动性，有必要借助多媒体使语言形象化、生动化、情感化。（3）帮助学生区分雷雨前、中、后景物的变化。（4）展示雷雨的过程。（5）启发学生的想象、培养观察能力、领会雷雨的特点。2、媒体选用情况如表（三）所示知识点媒体类型媒体来源媒体要点媒体在教

4、学中的作用使用方法2实物投影课本插图雷雨中和雷雨后的景象使学生感知、观察、描述雷雨的特点和雷雨中、雷雨后的景物变化。边导视边导思边导说5投影片自制雷雨前、中、后景物的变化。比较雷雨过程中的景物变化。展示2投影片自制雷雨过程的描述语句形成性练习，进一步领会雷雨过程。展示练习3录音出版听示范朗读欣赏、培养想象力播放二、教学过程1、揭示本课时内容上节课我们学习了15课《雷雨》的生字，初步了解了课文内容。本节课进一步学习和理解课文内容。1、回忆前面教给学生的几种学习方法（提问、比较、看图、读书、讨论、讲故事、我喜欢的……、表演）提问：①在学习课文内容之前孩子们首先

5、要干什么？（提出问题）②孩子们怎样设计问题呢？（重要的、不懂的）2、课堂学生提问（教师将学生所提问题迅速组合并板书在小黑板上①—④）3、选择前面所说的学习方法分组讨论所提问题4、汇报讨论结果，由问题引出课文内容，逐自然段对雷雨前、中、后的景象进行分析。（1）、雷雨前的景象是什么？（乌云、大风、闪电、雷声）①重点词理解：黑沉沉（实物投影显示乌云压下来的样子加以说明）、垂。（2）、雷雨中的景象是什么样的？（越下越大、渐渐小了）①重点词理解：渐渐②指导朗读重点：●“哗、哗、哗、雨下起来了。”“哗”这个象声词形象地写出雨势猛，下得大、急。读的时候要读得重，停顿短一

6、点。●“渐渐地、渐渐地雷声小了，雨声也小了。”“渐渐”一词写出了雨由大变小，由急变缓的样子，读的时候要读得慢一点，轻一点。（3）、雷雨后的景象又是怎样的？（空气清新、太阳、彩虹、池塘水满了）①重点词理解：迎面扑来、彩虹、挂②指导朗读重点：八自然段共六句话，写出了六种景物。描写了雨过天晴的美丽图画（实物投影展示）朗读时要掌握好句子间的停顿，使别人听明白每句话的意思。（4）、雷雨前、中、后的景象有什么不同？（这个问题有一定的难度，如果学生在讨论中未能解决，老师加以引导：运用“比较”的学习方法设计一个表格进行对比理解——投影片显示。景象天空树房子蝉蜘蛛池塘青蛙雷

7、雨前乌云满天、空气闷热、狂风大作、电闪雷鸣不动乱摆不叫垂逃雷雨中越下越大、渐渐小了看不清雷雨后天亮起来了、空气清新、太阳出来了、彩虹悬挂叫了又坐水满了叫起来（5）、教师小结：这篇课文作者按照雷雨前、中、后的顺序把雷雨的过程写得清清楚楚，其景象写得具体、形象、生动，这是作者细致观察，并且按照一定的顺序观察的结果。孩子们在今后的作文中也应该做到这一点。7、形成性练习（1）考考学生对整个雷雨的过程是否清楚。（投影片显示）练习：按课文描写雷雨的顺序，将下列句子整理成一段短文。（序号写在句前的括号里）（）一阵大风吹得树枝东歪西到。（）哗哗的大雨越下越大。（）乌云黑沉

8、沉的压下来。（）雷声震动大地。（）闪电越闪越亮。（）雨停了，太阳出