小学古诗25首古朗月行.doc

《小学古诗25首古朗月行.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、古朗月行（节选）①唐李白xiǎoshíbùshíyuè小时不识月，〇〇/〇〇/〇hūzuòbáiyùpán②呼作白玉盘。〇〇/〇/〇〇yòuyíyáotáijīng又疑瑶台镜，〇〇/〇〇/〇fēizàiqīngyúnduān③飞在青云端。〇〇/〇〇/〇xiānrénchuíliǎngzú仙人垂两足，〇〇/〇//〇〇guìshùhétuántuán④桂树何团团。〇〇/〇//〇〇báitùdǎoyàochéng⑤白兔捣药成，〇〇/〇〇〇wènyányǔshuicān⑥问言与谁餐？〇〇/〇〇/〇疑难注解：①古朗月行：“朗月行”是乐府《杂曲歌辞》里原有的题目，李白

2、在这里借用古典的题目，所以称为“古朗月行”。②呼作：叫做。白玉盘：白玉做成的盘子，这里用来比喻月亮又圆又大。③疑：怀疑。瑶台：古代神话传说中神仙居住的地方。④桂树：传说月亮里面有桂树。何：多么。团团：圆圆的形状。⑤白兔捣药：古代神话传说中，月亮里面有白兔在桂树下捣药。⑥问言：就是问，言是助词，没有意义。与谁餐：给谁吃。古诗今读：小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。月中的仙人是垂着双脚吗？月中的桂树为什么长得圆圆的？白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？诗文欣赏：《古朗月行》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。这里只节选了前八句。

3、作者用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现了作者在儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人先写自己儿童时期对月亮的认识，以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，传达出儿童的天真烂漫之态。然后，诗人运用有关月亮的神话传说，具体写月亮中的仙人、桂树、玉兔，构成神奇瑰丽的意境，写出了月亮初生时逐渐明朗和宛若仙境般的景致。最后的问句，恰切地表达了儿童幼稚、好奇的心理。诗文比喻生动，想象丰富，不但表现了月亮的神奇、可爱，而且抒发了诗人对光明的喜爱和向往，表现

4、了作者天真烂漫的个性。镜台疑瑶又名句书写：云端飞在青拨波清迁移阅读：《水调歌头》宋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。