高三物理测试力与物体平衡.doc

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1、高三物理期末考试力   物体的平衡本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共120分，考试用时100分钟第Ⅰ卷（选择题共40分）图1一、本题共10小题：每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．一重为G的物体放在光滑斜面上，受到斜面的弹力为N，如图1所示。设使物体沿斜面下滑的力为F1，则下面说法中正确的是（）A．F1不是N与G的合力B．F1是G沿斜面向下的分力C．G分解为F1和物体对斜面的压力F2D．物体受到G、N、F1和使物体垂直于斜面

2、压紧斜面的力F22．骑自行车刹车时，车很快停住，这是因为（）A．刹车时，闸皮与车圈抱紧，车轮不能转动了，因而车不能前进了B．刹车时，由于自行车失去了动力，因而它很快停住了C．刹车时，闸皮与车圈抱紧，闸皮给车轮很大的摩擦阻力，因而车很快停住了D．刹车时，闸皮与车圈抱紧，车轮在地面上由滚动变为滑动，地面给车轮很大的摩擦阻力，因而车很快停住了3．将一个已知力分解为两个分力时，下列情况得到惟一解的是（）A．已知一个分力的大小和另一个分力的方向，求第一个分力的方向和另一个分力图2的大小B．已知两个分力的大小，求两个分力的方向C．已知一分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方

3、向D．已知两个分力的方向，求这两个分力的大小4．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图2中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小图35．身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平地面上通过一轻杆进行顶牛比赛，企图迫使对方后退。设甲、乙对杆的推力分别为F1、F2。甲、乙两人身体因前倾而

4、偏离竖直方向的夹角分别为α1、α2，倾角α越大，此刻人手和杆的端点位置就越低，如图3所示，若甲获胜，则（）A．F1=F2α1＞α2B．F1＞F2α1=α2C．F1=F2α1＜α2D．F1＞F2α1＞α26．小木块放在倾角为α的斜面上，受到一个水平力F图4（F≠0）的作用处于静止，如图4则小木块受到斜面的支持力和摩擦力的合力的方向与竖直向上的方向的夹角β可能是（）A．β=0B．向右上方，β＜αC．向右上方，β＞αD．向左上方，β＞α7．如图5所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端栓一个钢球P，球处于静止状态。现对球施加一个方向向右的外力F，使球缓慢偏移，在移动中的每一

5、个时刻，都可以认为钢球处于平衡状态。若外力F方向始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角θ＜90°且弹簧的伸长量不超过弹性限度，则下面给出的弹簧伸长量x与cosθ的函数关系图象中，最接近的是（）图58．一个质量m=2.0kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动，图6如图6，若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止（g=10m/s2），下列论述正确的是（）A．斜面受的压力减小5.0NB．物体受到的合外力减小5.0NC．物体受的摩擦力减小5.0ND．物体对斜面的作用力减小5.0N9．一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，在距碗底高R/2的A点停下来

6、，则蚂蚁在A点受到的摩擦力大小为（）A．B．C．D．10．如图7所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，向图7右作匀速直线运动，则（）A．物体A可能不受地面支持力的作用B．物体A可能受到三个力的作用C．物体A受到滑动摩擦力的大小为FcosθD．水平地面对A的支持力的大小为Fsinθ第Ⅱ卷（非选择题共110分）二、本题共三小题，共21分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作图。11．（9分）现要测定一根尼龙丝能承受的最大拉力F，手头只有一个质量为m的砝码（已知F＞mg）和一个米尺，请回答：（1）画出实验方案的示意图。（2）其中需要测量的物理量是。（3）尼龙

7、丝能承受最大拉力的表达式是。12．（6分）（1）关于测量，下列说法正确的是（）A．测量长度要有估计数字，估计数字的位数越多，误差就越小B．在记录测量结果时，只写数值，不写单位是毫无意义的C．记录测量的结果，所用单位不同时，不会影响测量结果的准确程度D．为了减少误差，进行任何一个测量，都要采取多次测量求平均值的方法（2）在做《互成角度的两个力的合力》实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是（）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，先

8、将其中一个