上海高考开放性英语高分作文合集.doc

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1、上海高考开放性英语高分作文合集2012年上海高考作文上周一,你在一所小学观摩了小女孩Amy所在班级的两堂绘画课(如图所示),回家后你用英语写了一篇日记,内容包括:●对两堂绘画课的具体描述;●你从中获得的启发。Date:June8,2012  Lastweek,Isatinontwopaintingclassesataprimaryschool.Inoneclassastudentdippedherfeetininkandmadeapaintingoutoffootprints.Bycontrast,

2、thesamestudentusedabrushtomakeabreath-takinglandscapepainting—sovividthatonecouldalmostsmelltherefreshingriversandhearthechirpingbirds.  Thoughstandinginstarkcontrast,thetwopaintingsbothintriguedme.Infact,theyremindedmeofwhatFacebookfounderMarkZuckerbe

3、rgsaid,“Keepyoureyesonthestarsandyourfeetontheground.”It’sthismaximonsuccessthatlendsinsightintothetwopaintings.Thefirstpaintingrepresentsthatweshouldremaingroundedandbecautiousofbeingcarriedawaywithtemporarysuccess.Akitestaysafloatbecauseit’sattachedt

4、oareel;otherwiseitwillinstantlyloseitsbalancebeforeeventuallycrashingintotheground.Soitiswithus.  However,successrequiresmorethanbeingsimplydown-to-earth,withaloftyidealbeinganothercrucialfactor.Sograndwasthesceneryportrayedinthesecondpaintingthatitemb

5、odiedthereachofourdreams.Insteadofignoringthegleamoflight,thesparkofwisdomthatflashesacrossourmindandworshippingthelusteroftheskyofgeniuses,we’dbebetterofftrustingthatthegleamandthesparkwillonedayshineasbrightlyasasearchlightifwehavefaithinourselves.  

6、Thepaintingstaughtmetodreambigandactsmall.AndIbelieve,bydoingso,thewarmlightofsuccesswillcascadeintomylife.2011年上海卷高考英语作文范文话题:向一个基金会申请2000元做个项目来支持贫困学生,需要包含以下的一些要点1.介绍自己2.项目具体实施方案3.2000元如何利用  Dearfoundationorganizers:  MynameisJerryLu,astudentcurrentlys

7、tudyingatShanghaiXXHighschool.Iamwriting,onbehalfofmyclassmates,toapplyforthe2000yuanworthoffundinabidtoinitiateaprogramaimedathelpingthosestudentswhoarefinanciallydisadvantaged.  Beingraisedinfamiliesthatdon’thavetoworryaboutputtingfoodonthetableneedn

8、otmeanobliviontoourlessfortunatepeers.Onthisaccount,wewouldappreciateitifyoucouldsponsorourpoverty-reliefendeavor.Thefollowingishowwewouldgoaboutusingthemoney.Wewouldspend1500yuanpurchasingsomestationeryfortheneedystudentsatourschool.It

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