苏教版小学语文一年级上期末复习课教案.doc

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1、小学语文一年级上期末复习课教案复习内容:复习拼音复习目标:掌握声母、韵母和整体认读音节的排列顺序;并能熟记、背诵汉语拼音字母表。正确拼读音节,注意四声和轻声,掌握标调规则。复习重点、难点:熟记汉语拼音字母表。背诵汉语拼音字母表。 复习构想:  通过画一画、认一认、改一改等复习活动,充分调动学生的参与欲,让学生改被动掣习为主动学习,在游戏中快乐地学习,并能正确地熟记、背诵声母、韵母及整体认读音节。教学准备:电脑、字母及整体认读音节卡片。写有平翘舌音、几个单韵母及复韵母的小黑板。复习时间:2课时第一课时复习内容:复习拼音表学习过程:  一、复习声母。  1、齐读

2、、开火车读、拐弯读、齐背(边背边书空)、指名比赛背  2、出示卡片比较(说儿歌比较):  b---dp---qt---fl---n---mz---zhc---chs---sh  3、默写声母表  4、给声母连线,比一比,看哪一组连得又快又对。  (每块小黑板上写有声母,把声母用线连起来,就变成一只小动物。)  自己评一评,连线正确的给自己所在的小组画上一颗五角星。线连得流畅、画得好的给自己所在的小组画上三颗五角星。  二、复习韵母。  1.(出示韵母卡片。)指名认读。开火车读。齐读。  2.说一说,这些韵母是按怎样的顺序排列的?(6个单韵母,8个复韵母,1个

3、特殊韵母,5个前鼻韵母,4个后鼻韵母。)  3.找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母。找出鼻韵母中前后鼻韵母,特殊韵母  4、出示卡片比较(说儿歌比较):  ie---eiui---iuai---anao---ouun---ün---üe  en---engin---ingan---ang  齐背两遍、指名背  5、默写韵母表  复习四声及标调  背四声儿歌  认读:àiēnòngúniěíngèrǘn  复习标调儿歌26  6、练习标调:ang(第二声)üe(第一声)ui(第二声)ou(第四声)eng(第三声)ei(第四声)ua(第二声)ao(第三声

4、)iu(第一声)  三、复习整体认读音节。  1.(出示卡片:zhchshrzcs,Iuü,ieüe,inüninguan。)指名读。  2.想一想,它们怎样才能变成整体认读音节?谁是小小魔术师?(指名上黑板板演。)  (1)声母后加i。  (2)小i前面加大y;小u前面加大w;小u前面加大y,u上两点要省去。ieieie.。  (3)真特殊,[ 小i变大y,  才能整体读。  四、指导诵读。  指名读书上的声母、韵母、整体认读音节。  五、认读汉语拼音儿歌。  1.选择自己喜欢的一首认真地练读。  2.指名读。  3.其他各首在课间或早读时间认真地读。  

5、4.用活动课在小组内进行朗读比赛,推荐一名同学参加班级比赛,评选小小播音员。.  六、课堂小结。  小朋友们,汉语拼音我们已经全部复习完。汉语拼音的用处可大啦!我们可以用它们来帮助我们识字和读书。小朋友们,要加油呀!  作业设计:  背诵拼音表。  板书设计:拼音表  课后反思:26第二课时复习内容:复习音节拼读学习过程:  一、拼读练习。  1、复习整体认读音节、两拼音节、三拼音节。  (1)整体认读音节:Zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying  (2)两拼音节:bai——(b)—(ai)  (3)三拼音节: 

6、 jia——(j)—(i)—(a)  2、出示一段儿歌,找出整体认读音节(加点)、两拼音节(加三角)、三拼音节(加五星)。  电脑出示:用“”标出三拼音节  Wānwāndeyuèerxiǎoxiǎodechuán,  xiǎoxiǎodechuánliǎngtóujiān,  wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuò,  zhǐkànjiànshǎnshǎndexīngxīng  lánlándetiān.  二、复习有关jqx的拼写规则  出示(拼读):júzichéngqúnxuěhuāyuèer  将júqúnxuěyuè这些音节分解声母、

7、韵母和声调  三、u的标调规则。  1、背儿歌:jqxy小淘气,看见鱼眼就挖去。  2、练习:j—un—junq—un——qunx—un——xun  四、巩固练习  (一)分类:ZhbdefcqgaoanychuongxinenangshIkaiieunengünsütiouzie  单韵母:  前鼻音韵母:  后鼻音韵母:  翘舌音声母:  (二)用“---”划出整体认读音节Yèhuíyǔnshrijúchídejiāyueryinwǔzǔyìngyuánwōyuèquānzixijiù  作业设计:  拼读书上的音节  板书设计:  复习音节  拼读、四

8、声、轻声、u的标调规则课后反思:26复习内容:复习认

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