苏三语上第二单元试卷.doc

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1、苏教版语文三年级上册第二单元试卷班级________姓名________得分________一、看拼音，写词语。（10分）（书写要正确、美观、姿势正确）tòumíngránshāohuāngshānliǎnmiànyǎnyìng（）（）（）（）（）chúnjìngshìxiànchuāngliánjiànzàoshèngdì（）（）（）（）（）二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。（4分）山岭（lǐnglǐn）掠过（luèlüè）仿佛（fófú）转眼间（zhuǎnzhuàn）三、给下列字加偏旁组成

2、新字，并组词。（15分）令铃（）岭（）冷（）帛（）（）（）少（）（）（）四、把下列词语补充完整。（10分）连（）起伏依山而（）千岩（）秀（）阳似火根深叶（）意味（）长曲（）通幽一（）如洗（）宇琼楼心（）神怡五、联系上下文在带点字正确的解释（序号）下打“√”。（6分）1.微风吹来，湖水荡漾。（①水面轻微动荡②液体太满向外流）2.站在岸边，我觉得非常凉爽。（①明朗，清亮②率直，痛快③清凉，清洁）3.这里的鲜花遍（①全面，到处②量词，次，回）地开放，争奇斗艳，美极了。六、用打比方的方法，把下面的句子写具体。

3、(4分)1.湛蓝的天空宛如。2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛____________________。七、按课文内容填空。(12分)1.站在的西湖边放眼远眺，只见是层层叠叠、的山峦，，，，，真像一幅。2.有贴着映衬，湛蓝的天空显得；有拉萨河畔的对照，湛蓝的天空显得。3.这些流云，转眼间变成、一道橘黄、、一道绛紫，就像是五彩斑斓的锦缎。八、快乐阅读。（19分）看日出看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残（cán）云已经散尽了。几颗晨星

4、在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。1.都是写红色，

5、但短文中却用了不同的词语来形容。请摘抄下来。（4分）、、、像“桔红”这样的词语我还知道的有：、。（4分)2.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。（2分）浓——（）慢——（）3.阅读短文第三自然段，完成下面题目。（4+3=7分）（1）用“”画出短文中描写日出过程的句子。小作者是按照顺序来写的。（2）第三自然段主要是写（）A、天边的朝霞变浓变淡，颜色发生了变化。B、大海和天空变化的情景。C、太阳升起的过程以及周围景物的变化。4.小作者在文章最后会写些什么？请你把它写到短文后面的横线上。（2分）九、习

6、作表达部分。（20分）生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸、妈妈、老师、同学……以《我的》为题，按一定顺序写出这个人的外貌。要求语句通顺，书写美观。本试题的设计以苏教版语文三年级上册第二单元内容为主，将学生的单元学习内容和生活紧密结合，让语文知识生活化，不仅仅局限于课堂，走进生活学习语文，让学生能够体验到学习语文的快乐，从中得到语文素养的提高，获得成功的愉悦，提高综合素质及能力。在试题内容的选择上尽量做到既注重学生基础知识的掌握，同时也注重将生活体验在试卷中具体体现。