遇有险情有对策教案.doc

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1、年级：七年级课题：遇有险情有对策课时：1执教人：祝志翔教学目标：1、认识身边的险情及其危害。2、了解意外险情的应对方法，进行基本的自护自救。3、树立自我保护意识，提高防范能力。教学重点：意外险情的应对方法教学难点：树立自我保护意识，提高防范能力教学方法：“532”教学法授课时间：2014-12-16内容平台策略平台效果平台自学维度任务一：欣赏歌曲《再唱为了谁》1、歌曲中展现了哪些险情？2、你经历或见过的险情还有哪些？3、请你将列举的险情按自然灾害和意外事故进行分类，并说说这些险情有何危害？请你根据歌曲内容，结合教材p92正文内容，独立思

2、考完成。（1）让学生将自己的自学成果展示出来，共同分享。（2）设置情景，增添气氛。（3）看、想、讲结合。互学维度任务二：应对险情的方法，学会自护自救。1、调查统计。2、探究园地3、游戏4、看图说话1、选择后以小组为单位进行统计，将统计结果写在黑板相应位置上。2、感悟“同一情形的不同结局”。3、听声音，辨险情。4、设置求救信号图。1、掌握应对险情的方法，学会自护自救。2、看、想、讲、听、做五要素结合。3、初步树立自我保护意识，提高防范能力。导学维度1、导入新课。2、导出学习目标。3、归纳知识结构1、导课要有感情。2、点讲知识结构。1、齐读

3、学习目标。2、达标训练，检测目标达成情况。教学反思