质检政治试卷分析.docx

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1、第一次质检政治试卷分析考试既是对学生一个阶段学习成果的评价，又是对今后的教学活动的方向性指导，本次初三政治质检的试卷同样具有这样的双重功能。下面我就结合这份试卷的特点谈谈自己的一些看法。一、试卷总体情况分析：（一）试卷考查内容：初三思想品德上半册内容。（二）试卷结构与题型结构：内容 题型时事政治责任与角色同在在承担责任中成长认清基本国情了解基本国策与发展战略中华文化与民族精神选择题1、2364、5、87 非选择题   9、1011、1312（三）试题特点：1、强调基础性。命题注重基础的考核和书本知识的再现，强调主干知识的考察，重视知识考察的基础性和主干性

2、。例如，试卷的第3、4、11、12题等，就体现了这一点。2、知能并重、突出能力试题在立足教材的基础上，注重对学生的理解能力、辩证思维能力和创新能力的考查，需要学生综合运用所学的知识，通过分析教材结合背景材料和时政知识才能做出正确答案。比如试卷的10、11、12题，对学生多角度、多层次、全方位地分析问题、解决问题的能力有较高要求，需要学生用自己的语言组织答案。3、关注生活，体现人文整张试卷注重生活化、人文化，关注广大考生和社会所关注的热点问题，体现积极、健康的价值导向和时代发展的主旋律。试题以现实生活为载体，要求学生从生活中发现问题，要求学生关注身边的人和

3、事。考查学生应用所学知识解决现实问题能力。比如11题的第（3）小题、13题的第（3）小题。二、答题情况分析（一）选择题情况分析（以抽样进行分析）    1、本次期中考试一共有8个选择题，满分20分，最高得分18分，最低得分0分，平均得分12分。    2、错误率较高的题目有4题（不知道社会主义具体开始时间），第5题（对政治保障理解有误），第8题（对以选项中“中国坚持一国两制基本方针长期不变”有含糊）。暴露出部分学生基础知识不扎实。  （二）非选择题情况分析（以抽样进行分析）1、第9题：辨析题。该题10分，最高得分10分，最低得分0分，平均得分6分。部分同

4、学答题思路清晰,能紧紧围绕试题的要求来组织答案，言之有理。答案中存在的问题如下：1、理不清思路，不知从何答起。2、条理不清。导致失分。2、第10、11题，观察与思考。本题满分为20分，本题最高得分18分，最低得分0分，平均得分13分。答案中存在的问题如下：对谈意义型题目的要求不清，抛开材料乱说一通；条理不清楚，照搬课本语言组织答案的现象比较普遍。3、第12、13题，活动与探索。本题满分为20分，本题最高得分19分，最低得分0分，平均得分12分。第12题考察中华文化与民族精神。12题第（1）、（3）小题和13题较易，第12题第（2）小题学生不容易回答。学生

5、非选择题失分原因综合分析：一是审题不清，没读懂题就开始写；二是课本基本知识不扎实，导致回答不准或不全，且口语化现象严重；三是思路紊乱，答题不规范，缺乏条理性；四是部分学生卷面不整洁。三、下步打算：  1、注重基础与主干知识政治虽然侧重对学生的能力的考核，但考察能力必须以知识为载体，离开基础知识考能力，能力便成为无水之源，无本之本。因此，在教学中，回归教材，围绕各考点知识和主干知识逐一落实到位，过好基础知识关。2、注重三维训练在知识、能力、价值观三者的训练中，要在把握知识的基础上，注重能力的提高，明确价值观的意义，并做到三者有机统一，注重三维训练。3、注重

6、考试讲评每次考试之后，要认真分析讲评，发现问题及时纠正，查漏补缺。特别是要防止粗心大意常犯低级错误，非智力因素的失分，书写不规范，卷面不整洁等。