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时间:2020-03-12
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1、课件内容介绍和使用说明本课件是为仁爱英语九年级上册Unit3Topic3SectionD编写的教学课件,这是第三单元第三话题的第四课时。本课的重点是培养学生的阅读能力,让学生了解更多的英语学习方法,激发学生对英语学习的兴趣,并对本话题的所有知识进行归纳和总结。课件在设计上注重对学生综合语言运用能力的训练,设计了形式多样的练习题,内容覆盖面广。为更好更有效地实现本课教学目标,本课件从学生实际出发,对教材进行了必要的整合,教学设计直观生动。基于本节课主要活动是单元复习和1a,因此对教学设计作如下安排:Gettingstudentsreadyforlearning:由Sec
2、tionC中学生所了解的英语学习方法引入话题,激活学生的学习兴趣和背景知识。(幻灯片2)Pre-reading:由问题Howdoyouliketheselearningmethods?引入1a的学习。(幻灯片3)While-reading:①快速阅读1a,获取文章大意,完成相应的任务。(幻灯片4)②再读1a,理解文章细节,完成相应任务。(幻灯片5)③学生自主阅读1a,整合信息,完成1b。(幻灯片6)Post-reading:①听1a录音,注意模仿语音语调。(幻灯片6)②讲解1a中知识点。(幻灯片7、8)Practice:①学生自主复习SectionA-C,复习构词法。
3、(幻灯片9,、10、11)②完成词组、功能句和新语法项目的复习。(幻灯片12、13、14)Project:①小组合作,完成project。(幻灯片15)②完成相关的练习题。(幻灯片16、17)Assigninghomework:①总结SectionD词汇、短语和重点语句。(幻灯片18)②设计了书面显性作业及课文朗读和复习等隐性作业。(幻灯片19)
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