课件内容介绍和使用说明.doc

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1、课件内容介绍和使用说明本课件是为仁爱英语八年级上学期Unit3Topic1SectionB编写的教学课件。素质教育注重的是能力的培养，是用所学知识去做事情，即我们现在所倡导的英语教学模式——任务型语言教学。当然，这只是教学的主要方法和目标，但并不是唯一的方法。因此，课程的设计本着由简至难，由浅入深的原则，呈现词—句—段的知识顺序，符合学生的认知规律，尽可能的呈现任务来巩固所学的知识，并且根据教学实际重新整合教材。导入——①由教师自身的爱好“集邮”而引出邮票，并通过邮票的不同种类展示其中所蕴含的知识。(幻灯片2)②进一步呈现更多的邮票，自然得出两句对集邮

2、有感而发的句子，并呈现一个生词。（幻灯片3）呈现——①观看视频1a，回答问题。（幻灯片4,点击视频1a，进行超链接）②听录音1a，判断句子TrueorFalse。（幻灯片5，点击录音1a，进行超链接）③读1a的对话，通过填写所缺的单词，来复述对话的内容。（幻灯片6）④学习本课的知识点usedtodo的各种句式。（幻灯片7、8、9）巩固——①通过对第3部分的对话练习，达到对所学语法和话题的巩固。(幻灯片10、11)②听录音2，通过选择听到的图片，达到对所学语法和话题的巩固。（幻灯片12，点击录音2，进行超链接）拓展——完成设计任务，采访周围的同学，写下他

3、们以前以及现在的爱好，并进行小组汇报，以此来引导学生培养健康的兴趣爱好。（幻灯片13、14、15）语音——①听录音4a,区分/s/、/z/、/ts/和/dz/的发音。（幻灯片16,点击录音4a,进行超链接）②听录音4b，学习单词与句子的重读。（幻灯片17，点击录音4b，进行超链接）练习——语言点语法练习，选择最佳答案。（幻灯片18）小结——总结本课重点语言点：usedtodo这一结构的各种句式。（幻灯片19）作业及结束——（幻灯片20、21）