主谓一致例题.doc

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1、1．(2010届东北三校联考)—Hi，whatdidourmonitorsayjustnow?—EveryboyandeverygirlaswellasteacherswhoaretovisitWaterCube________askedtobeattheschoolgatebefore6∶30inthemorning.A．isB．wereC．areD．was【解析】　考查主谓一致。every...andevery...结构作主语时，谓语动词用第三人称单数形式，由此可以排除B、C两项；根据前面的aretovisitWaterCube的时态可知，A项正确。【答案】　

2、A2．(2010届锦州模拟)Johnaswellastheotherchildrenwho________noparents________goodcareofinthecenter.A．have；isbeingtakenB．have；hastakenC．has；istakenD．has；havebeentaken【解析】　考查主谓一致和动词时态，句意为：约翰同其他那些没有父母的孩子一起在这个中心受到很好的照顾。who引导的定语从句修饰otherchildren所以谓语动词应是复数；名词1＋aswellas/besides/with/togetherwithect

3、.＋名词2时，谓语动词要根据就远原则由名词1决定，所以第二空谓语动词为单数，约翰正在受到照顾，因此用现在进行时的被动形式。【答案】　A3．(2010届东城检测)Thenumberofpeople，whohaveaccesstotheirowncars，________sharplyinthepastdecade.A．roseB．isrisingC．haverisenD．hasrisen【解析】　考查主谓一致和时态。本句的主语是thenumber，所以谓语动词用单数；inthepastdecade表示时间从过去持续到现在，即“十年来”，因此用现在完成时。【答案】　D

4、4．(2010届江西五校联考)ProfessorWang，togetherwithhiscolleagues，________workingontheprojectdayandnightto________thedeadline.A．are；meetB．is；meetC．are；satisfyD．is；satisfy【解析】　考查主谓一致和词语搭配。当主语后跟有togetherwith，aswellas等引导的词组时，谓语动词应和主语保持一致，此处主语是ProfessorWang，故谓语动词应用单数形式；meetthedeadline表示“在截止日期前完成”。【答

5、案】　B5．(2010届泰安模拟)Largequantitiesofinformation，aswellassometimelyhelp________sincetheorganizationwasbuilt.A．hasofferedB．hadbeenofferedC．havebeenofferedD．isoffered【解析】　由aswellas连接的复合主语并不影响谓语动词的数，“largequantitesof＋名词”作主语时，谓语动词用复数形式。分析题目可知动作虽然发生在过去，但对现在还有影响，故应用现在完成时。【答案】　C6．(2010年郑州一模)Buy

6、ingclothes________ahardjobbecausetheclothesapersonlikes________notveryoftenfithimorher.A．are；doB．is；doesC．are；doesD．is；do【解析】　考查主谓一致。主句主语是动名词短语，谓语动词用单数形式is；从句的主语是复数名词clothes，因此用do。【答案】　D7．(2009年江苏南通质检)Onthecontrary，IthinkitisTruman，________you，________toblame.A．morethan；areB．lessthan；

7、whoareC．ratherthan；thatisD．ratherthan；is【解析】　句意是：相反，我认为是Truman而不是你该受到责备。题干包含一个强调句式，强调的是宾语从句的主语，所以谓语动词要与Truman一致。此句表示选择关系，所以要用ratherthan。【答案】　C8．(2009年合肥市高三第一次教学质量检测)Everystudentaswellasteacherswho________tovisitthemuseum______askedtobeattheschoolgateontime.A．is；isB．are；areC．is；areD．ar

8、e；is【