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时间:2020-03-12
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1、三位数除以一位数采访果品加工厂-----学习三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法;教学内容:青岛版教材P55预期目标:1、探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。2、能结合具体情境发现有价值的数学信息,提出数学问题并解决,使学生进一步体会除法在生活中的应用。新旧知识的联系(切入点):两位数除以一位数的笔算方法教学组织形式:生本教具准备:多媒体小棒前置性作业(小研究):研究:1、184÷8=?怎么计算?2、628÷9≈1、研究内容:1、三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法2、根据具体情况进行估算,并结合估算情况验证笔算的正误。2、研究目标
2、:1、探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。3、重点难点:探索并掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。4、学具准备:小棒5、研究步骤和环节(待解决问题):1.三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。探讨184÷8=?教学过程1、小组交流小研究(问题一):探讨184÷8=?2、全班汇报交流预期效果:掌握三位数除以一位数商是两位数的除法的计算方法。解决方案:让学生自主解决,教师点拨。引导重点:结合具体情况,先从高位算起。达成共识:用竖式计算:先算高位,高位不够除,再结合次高位计算,巩固练习:自主练习1、4、7总结评价课后反思:
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