《声音的传播》教学课件.ppt

《声音的传播》教学课件.ppt

ID:51540198

大小:2.39 MB

页数:10页

时间:2020-03-23

《声音的传播》教学课件.ppt_第1页
《声音的传播》教学课件.ppt_第2页
《声音的传播》教学课件.ppt_第3页
《声音的传播》教学课件.ppt_第4页
《声音的传播》教学课件.ppt_第5页
资源描述:

《《声音的传播》教学课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、声音的传播真空能传播声音吗不同介质的传声效果制作土电话“伏罂而听”的故事减弱声音的方法真空能传播声音吗把响着电铃放在鈡罩里,你听到声音了吗?用抽气泵把鈡罩里的空气抽出来,还能听到电铃吗?第一次听到铃声;第二次听到铃声。能不能或者铃声变小。真空能传播声音吗这个现象说明了什么?用抽气泵抽走鈡罩内的空气后,可发觉声音变小,说明声音在真空中不能传播。固体、液体能传播声音吗?空气(气体)、水(液体)和鈡罩(固体)都能传播声音。固体、液体、气体传播的效果如何呢?不同介质的传声效果隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音。1.准备三只可封口的塑料袋,分别装进沙子、水和空气,封口。

2、2.把桌面整理干净,将其中的一只塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另一只耳朵。3.在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻敲桌子或摩擦桌子。4.塑料袋里装什么时听声音的效果最好?用哪个袋子时最不容易听到声音?不同介质的传声效果把沙子、水和空气按传播声音的效果从好到差进行排序。固体液体气体不同介质的传声效果声音是向什么方向传播的?能否设计一个实验研究一下。实验材料:铅笔、桌子 实验方法:用笔敲击桌面的中心,其他同学站在桌子不同的方向,看能否听到声音。实验结果:桌子四周不同方向上的同学都能听到声音。示例声音是向四面八方传播的。制作土电话做一个“土电话”,拉直棉线轻轻说话,

3、研究声音是怎样通过“电话”传播的。1.找两个纸杯,在每个杯底戳一个小洞。2.找一根长线,穿过两个杯底的洞,在线头处捆上一小段牙签或打个结。“伏罂而听”的故事这幅图描绘了一个故事——伏罂(yīng)而听。查查词典,把它的意思用自己的话说出来。说说它运用了什么科学道理。伏罂而听:趴在地上把耳朵贴在陶器上(用来听敌人是否在挖地道)。挖掘声通过土壤和岩石这些固体物质向四面八方传播,传到罂后引起罂壁的振动,又引起罂内空气的振动,于是空气的振动把声音传到了人的耳朵。减弱声音的方法想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。在瓶外使用吸声材料松松的包裹;在里面装上满满的水使振动不能发生;结束

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。