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《（安徽专版）2020中考历史复习方案第四部分世界古代史第22课时古代亚非文明、古代欧洲文明提分训练.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第22课时 古代亚非文明、古代欧洲文明一、单项选择1.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如下方框所示。请你判断其所选的专题是( )1.位于非洲北部的尼罗河流域2.有著名的狮身人面像、金字塔3.其统治者称为“法老”A.古代印度B.古代埃及C.古巴比伦D.古代希腊2.某石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是( )A.反映了古代埃及建造金字塔的情况B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C.反映了古代印度严格的等级制度
2、D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰3.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没有资格从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。这一制度是( )A.分封制度B.种姓制度C.领主制度D.专制制度4.[2019·大庆]某历史论文提到了“公元前6世纪”“释迦牟尼”“众生平等”等信息。据此判断,该论文重点研究的是( )A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.种姓制度5.关于古希腊的民主政治,苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话( )A.认为抽签选举危害性很小
3、B.高度评价雅典的民主政治C.揭示了雅典民主的弊端D.没有人愿意通过抽签参与政治6.亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立( )A.使罗马帝国进入黄金时期B.削弱了东西方之间的经济联系C.给东方人民带来巨大灾难D.促进了东西方文化的大交汇7.下面是一次九年级历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是( )①地跨欧、亚、非三洲 ②地中海成为它的内湖 ③文化渗入到它统治过的广大地区A.古罗马帝国B.古巴比伦C.古印度D.古埃及8.[2019·安徽]罗马法中有很多法律原则,诸如
4、公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法( )A.是现存第一部完备的成文法典B.对后世的立法产生了深远影响C.成为资产阶级革命纲领性文件D.奠定了近代西方民主制的基础三、辨析改错9.辨别下列史实的正误,在括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)公元前18世纪,古巴比伦王国第六代国王汉谟拉比在位时,完成了两河流域中下游地区的统一事业。[ ]改正: (2)等级制度是保护新形成的贵族剥削阶级的工具,它给印度社会的发展造成了严重的消极影响。[ ]改正: (3)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰。[
5、 ]改正: 三、材料解析10.阅读下列材料,回答问题。材料一 希罗多德根据传闻,记述了修建胡夫金字塔的情况:“(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”材料二(1)材料一和材料二中图一分别反映了哪个国家的文明?说出它们文明的发源地。(2)材料二中图二反映的是古代印度的什么制度?这种制度对古代印度的社会发展有什么影响?(3)请结合所学知识,归纳上述三个文明的发源地及政治制度的共同点。【参考答案】1.B [解析]金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表,
6、是古代埃及国王“法老”的陵墓。故选B项。2.B [解析]本题考查《汉谟拉比法典》。汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,被刻在一块黑色石柱上,这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。所以石碑文字内容反映了古巴比伦王国的社会面貌。故选B项。3.B 4.A5.C [解析]本题考查雅典民主的弊端。根据材料并结合所学可知,雅典的抽签选举使舵手、建筑师、吹笛手等人都有参政的机会,但如果管理出错,会产生很大危害,这说明抽签选举是有弊端的。故选C项。6.D [解析]本题考查亚历山大帝国的相关史实。根据所学可知,亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。故选D项。7.A8.B [解
7、析]据题干信息可知,罗马法对后世的立法产生了深远影响。故选B项。9.(1)[√]。(2)[×];“等级制度”改为“种姓制度”。(3)[×];“屋大维”改为“伯里克利”。10.(1)古埃及——尼罗河流域;古巴比伦——两河流域。(2)种姓制度。激化了社会矛盾,对后来印度社会发展带来了不良影响(或阻碍了印度社会的发展)。(3)发源地:都发源于大河流域;政治制度:奴隶制专制制度。
