初三物理学生分组实验安排表.doc

《初三物理学生分组实验安排表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、没初三物理学生分组实验安排表日期实验名称完成情况仪器情况 １.探究杠杆的平衡条件   ２.探究使用定滑轮和动滑轮的特点   ３.再探动滑轮（机械效率）   ４.卡片为什么会跳起来模拟打桩   ５.观察摆球的动能和势能的转化   ６.怎样使一个小电灯亮起来   ７.怎样使两个小电灯亮起来   ８.串联电路和并联电路的比较   ９.观察电流表   １０.探究串联电路中的电流探究并联电路中的电流   １１.学习使用电压表   １２.探究串联电路中的电压   １３.学习使用滑动变阻器   １４.探究通过导体的电流与电压﹑电阻的关系   １５.测

2、量定值电阻的阻值  组长——组员—— 初二物理学生分组实验情况登记表 时间安排实验名称完成情况 仪器情况 ——月——日1.第0章第一节观察有趣的物理现象:观察有趣的物理现象    ——月——日2 第0章第2节.:装满水的杯子还能放多少回形针    ——月——日3第1章第1节1.1:探究声音的产生     ——月——日 4第1章第2节探究声音的强弱与什么因素关探究决定声音高低的因素辨别声音    ——月——日5第1章第2节:估测声音传播的快慢     ——月——日6 第2章第1节练习使用温度计    ——月7 第2章第2节观察蒸发现象  

3、——日  ——月——日8 第2章第2节观察水的沸腾     ——月——日9 第2章第3节探究冰﹑松香的熔化特点     ——月——日9 第2章第3节探究冰﹑松香的熔化特点     ——月——日11第3章第5节探究光的反射规律     ——月——日12 第4章第2节辨别凸透镜和凹透镜     ——月——日13第4章第4节探究凸透镜成像的规律     ——月——日14 第4章第5节通过两个透镜观察物体     ——月——日15 第5章第1节比较课桌的长宽高，观察刻度尺    ——月——日 16第5章第2节测量纸片下落的速度