初一语文第六单元测试.doc

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1、七年级（上）语文第六单元测验题班别：姓名：一、基础知识及其运用：（17分）1请在下面的三线格里给加点字注音，在田字格里填字完成词语。注意书写要正确、工整、美观。（4分）骇人听闻澄澈称职掺和寻mìxuàn耀luán生xī戏2请找出并订正错别字（2分）踉踉跄跄塞翁失马爱幕虚荣精美绝纶蟒蟒榛榛更胜一踌悬崖峭壁绵延不绝错别字改正3、下面句子中加点的成语使用正确的—项是()（2分）A.在课本剧《皇帝的新装》的表演过程中，看到小明那滑稽的表情，我们都忍俊不禁的笑起来了。B．关于如何开展名著阅读，班长提出的建议真好，大家都随声附和。C．在学校“星光大舞台”的才艺展示中，我

2、们班获得了一等奖，这可真是骇人听闻。。D．“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。4、下列句子没有语病的一项是：（）（2分）A、为了防止不穿校服现象不再发生，学校加大了监管力度。B、通过南沙区第四届“书香文化节”活动的开展，大家对名著阅读有了更大的兴趣。C、能否按时完成作业，是衡量一个学生认真的关键。D、运动量的多少是造成肥胖的主要原因之一。5、请仔细斟酌，认真比较、联想，将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是()（2分）爱心是＿＿，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是＿＿，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是＿＿，使孤苦

3、无依的人获得心灵的慰藉；爱心是＿＿，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。①一首飘荡在夜空里的歌谣。②沙漠中的一泓清泉。③一场洒落在久旱的土地上的甘霖。④一片冬日里的阳光。A①③④②B④①②③C④②①③D①④③②6、名著常识。（5分）(1)《伊索寓言》是一部，相传伊索是欧洲古希腊人，擅长讲。伊索寓言内容丰富，主要有三方面的内容：一是，二是表现劳动人民经验和智慧的，三是。(2)请分别写出我国四大名著及其作者.①书名作者②书名作者③书名作者④书名作者二、古诗文积累。（21分）7、默写（一）从下面选项中选择正确的两项：（）（）（2分）A：日月之行，若出其里；星汉灿烂，若出

4、其中。B：乡书何处达，归燕洛阳边。C:乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。D：饭疏食饮水，曲肱而枕头之，乐亦在其中矣。E：枯滕老树昏鸦，小桥流水人家。F：老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（二）、根据课文内容默写。（七选六，全做改前六题）（6分）（1）、莫言下岭便无难，。（2）、，谁家新燕啄春泥。（3）、子曰：“博学而笃志，，仁在其中矣。”（4）、可以为师矣。（5）、是故学然后知不足，。（6）、，沉醉不知归路。（7）、争渡，争渡，。（三）、根据文意填空。（4分）（1）、《观书有感》中蕴含哲理，强调要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步的句子：，。（2）

5、、《闻王昌林左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的担忧、思念之情的句子是“，。（3）、《次北固山下》蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是，。（4）、《天净沙秋思》中抒发羁旅在外的游子浓重的思乡之情的句子是，。8、解释下列词语。（5分）⑴智子疑邻（）⑵人皆吊之（）⑶教然后知困（）⑷其马将胡骏马而归（）⑸丁壮引弦而（）⑹此独以跛之故（）（7）但知其一（）(8)湮于沙上（）（9）可据理臆断欤（）（10)教学相长（）9、诗歌鉴赏。（4分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）这首词的主要内容是。（2

6、分）（2）请从修辞和情感的角度鉴赏“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句诗。（2分）三、阅读与鉴赏（22分）根据《河中石兽》的课文内容，完成11—14题。（9分）（甲文）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。（乙文）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺

7、流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？10、对下列句加点词的意思，用法或意思相同的一项是（

8、）（2分）A、人皆吊之近塞之人B、马无故亡而入胡暮果