人教版初三化学下册预习笔记.doc

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1、人教版初三化学下册预习笔记第八单元金属和金属材料一、了解金属的物理性质，能区分常见金属和非金属（实验探究金属的物理性质，金属有哪些区别于一般非金属的物理性质？举例说明金属具有导电性、导热性、延展性、硬度大、熔点高等性质？列举常见的金属之最。二、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用从性质决定用途的观点出发，列举金属的用途。了解常见金属的特性及用途；如：Cu、Fe、Al。三、认识加入其他元素可以改良金属的特性举例说明在金属中加入其它元素可以改变金属的性能。四、知道生铁和钢等重要的合金生铁和钢的主要区别是什么？”百炼成钢“蕴涵着什么化学知识？列举常见的生铁和钢制品。五、知道常见

2、金属与氧气反应从”金属与氧气反应的难易程度不同“的观点出发举例说明金属的活动性不同。六、能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释日常生活中的一些现象（1）回忆金属活动性顺序表（2）能否用铝锅长时间盛放食醋，为什么？（3）天然水中溶解有一些铁盐，为什么新买来的铝锅烧开水后，在水面会留下一道黑色的印痕？（4）农业上常用硫酸铜溶液和熟石灰来配置农药波尔多液，为什么一般选用木通而不用铁铜来配制？如何检验配好的波尔多液是否含有硫酸铜？七、实验探究酸溶液、盐溶液跟金属发生置换反应的规律（1）金属与酸溶液的置换反应：对金属的要求？对酸溶液的要求？（2）金属与盐溶液的置换反应：

3、对金属的要求？对盐的要求？置换与被置换的顺序：ZnFe与CuSO4反应，置换时---先强后弱，所以Zn先与CuSO4反应；Fe与Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液反应，置换时---先弱后强，所以Fe先与AgNO3溶液反应八、知道一些常见金属的矿物有哪些常见的铁矿石和铝矿石，写出它们主要成分的化学式。九、了解金属锈蚀的条件，讨论防止锈蚀的方法（1）铁生锈与氧气和水有关，如何设计实验证明？只与水接触，不与氧气接触，不生锈，说明：生锈与氧气有关，氧气必不可少；只与氧气接触，不与水接触，不生锈，说明：生锈与水有关；水必不可少同时与水和氧气接触，生锈，说明：生锈的条件是：氧气和水两个必不可

4、少。（2）防止锈蚀的原理？方法？说出几种具体做法？十、了解从铁矿石中铁还原出来的方法（用实验方法将铁还原出来）（1）炼铁的原理；（2）方程式？（3）实验：步骤，现象，尾气处理；十一、知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性（1）废电池随意丢弃对环境有什么影响？（2）回收废弃金属具有什么重要的现实意义？第九单元溶液一、认识溶解现象，溶液的组成与特征；二、知道水、酒精、汽油等是常见的溶剂（如何用简单的方法将衣服上的油污洗去）三、能说出一些常见的乳化现象（1）举例说明乳化现象；（2）用洗涤剂去油污与用汽油去油污的原理有什么不同？四、了解溶液在生产和生活中的重要意义（1）化工生产与化

5、学实验；（2）无土栽培的营养液；（3）医疗上各种注射液五、知道一些物质在水溶液中是以离子的形式存在的蔗糖溶液和食盐水中溶质分别以什么形式存在？六、探究NaClNH4NO3NaOH溶解时的温度变化为什么物质溶于水后会使溶液的温度表现不同的变化？温度的变化有哪几种情况？各举一个典型的例子？七、了解饱和溶液（1）了解饱和溶液和不饱和溶液有什么区别？如何判断溶液是否饱和？（2）一瓶接近饱和的NaCl/KNO3/Ca（OH）2溶液分别可以采用什么措施变成饱和溶液。八、了解溶解度的涵义？查看溶解度性或溶解度数据绘制溶解度曲线？（1）什么叫溶解度？“20摄适度，KNO3的溶解度为31.6g”的含

6、义是什么？（2）溶解度曲线上横坐标和纵坐标的含义分别是什么？A、B两条交于一点，交点的含义是什么？（3）温度对固体溶解度的影响可分为哪三种情况？各举一个例子？九、知道气体溶解度及其影响因素（1）气体的溶解度受哪些因素的影响？举例说明？（2）20摄适度，O2的溶解度为0.031表示什么意义？十、了解结晶现象，胆矾晶体的形成，海水制盐？（1）常见的结晶方法有哪些？分别适用于什么类型的溶液？（2）如何将KNO3和少量NaCl的混合物中分离出较纯净的KNO3晶体？（3）过滤和结晶这两种分离固体混合物的方法分别适用于什么样的混合物？十一、初步学会配制一定质量分数的溶液（1）需要哪些仪器？主要

7、步骤？（2）固体作溶质和液体作溶质（或浓溶液稀释）的区别？十二、能进行溶质质量分数的简单的计算（1）溶质质量分数=溶质质量/溶剂质量*100%；（2）稀释：溶质质量不变M浓*C浓%=M稀*C稀%或M浓*C浓%=（M浓+M水）*C稀%（3）与方程式的综合计算反应后溶液质量=反应前溶液质量（不含不溶性杂质）+-生成气体质量-生成沉淀质量第十单元酸和碱一、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性（或试验某些植物花朵汁液在酸性和碱性溶液中的变化）？（1）常用的酸碱指示剂有哪两种？它们遇