省培心得-龙灵玲.ppt

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2、个人空间的建设和应用枫树山小学大桥校区张瑜枫树山小学大桥校区刘宗田枫树山小学大桥校丁滟枫树山小学大桥校区邓莉老师在评课课外小火箭队的精彩汇报听课现场优美的培训环境—枫树山小学大桥校区二、感受1.专家、教授讲课内容丰富，使我获益匪浅2.枫树山小学大桥校区教师优秀、公开课上得好、学校管理到位3.本次培训活动组织有序三、收获信息技术与教育的融合必须加大力度、加快步伐，要充分提高教师的信息技术在课堂中的应用能力，使信息技术更好的为教育教学服务。改变传统教学模式和策略，让“20世纪课堂”走向“21世纪课堂”培训反思41、更新传统观念

3、是前提，如何彻底改变？2、提高信息素养是根本，如何加强培训？3、服务驱动应用是关键，如何加强实践？本次培训新亮点1、展示先进的教学设备。（双白板）2、除了领导讲话与专家讲座外，还有一线教师上示范课。3、向学员提问，允许学员发表意见。初识时，她很青涩,一台幻灯机,几张胶片,就是她的全部。她只是一种教学手段，却让课堂变得有味。那时，她叫电教手段。录音机、电视机的加入，使她逐渐丰满，吸引人们的眼球，于是追求者开始慕名而来。爱的深入，让我们拥有更多，不仅是用她来“优化”，还要用她来“变革与创新”:改变教法与学法、课程与教材、评价与

4、管理……专家们美其名曰：“融合”。此课件下载可自行编辑修改，供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！