七年级上册第三单元第一.doc

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1、七年级上册第三单元第一、二章测试题一：选择题1．“西湖春色归，春水绿于染‘日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色是因为(  )A．春天气温升高，苔藓植物繁殖B．春天气温升高，藻类植物大量繁殖c．春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象D．春天的空气格外明媚，树木花草长出了绿叶，湖水、江水格外绿2．某种植物提供了空气中绝大部分的氧气，无根、茎、叶的分化，这类植物是(    )A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物3．某火力(燃煤)发电厂建厂几年后，原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了。其主要原因

2、是(    )A．被人移走了    B．被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C．被某些动物吃掉了    D．电厂周围气温升高，苔藓植物不能生存4．煤主要是由2亿多年前的哪一类高大植物的遗体埋藏在地下形成的(   )A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物5.下列各类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（   ）A．藻类植物    B．苔藓植物    C．蕨类植物    D．种子植物6．春种一粒栗，秋收万颗籽。一粒种子能萌发长成一棵大树，其实是因为种子中包含有以育成一析完整植物的（    ）A．营养物质B．水分C．无

3、机盐D．胚7．苹果属于（   ）植物A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物8．我们吃的水果中，苹果、桃竽果实，果实的组成部分是（    ）A．果皮与种皮B．种子与种皮C．果皮与种子D．子房与胚珠9．银杏、水杉都是我国一级保护植物，它们的特点及类别是(    )A．种子有果皮包被，被子植物B．种子没有果皮包被，被子植物c．种子有果皮包被，裸子植物D．种子没有果皮包被，裸子植物10．我们喝的豆浆主要是从大豆种子的什么结构中获得的(    )A．胚芽    B．胚根    C．胚乳    D．子叶11．亮亮做“观察种子的结构”实验时作了如下记

4、录，小组讨论中，洋洋指出亮亮的记录中有一项是错误的。请你找出亮亮的下列记录中错误的一项是(    )A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成c．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D．菜豆种子有子叶，玉米种没有子叶12.我国北方常在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，这对种子萌发的主要好处是（  ）A．降低温度    B．增加空气    c．提高温度    D．防止鸟吃种子   -13．大米、豆瓣在肥沃的土壤中也不能长出幼苗的原因是(    )A．没有种皮    B．没有阳光c．没有充足的空气    D．没

5、有完整的胚14．取400粒小麦种子放在解剖盘内湿润的滤纸上，7天后有360粒种子萌发，则这些小麦种子的发芽率为(    )A．57％    B．90％    C．88％D．94％15．将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子的发芽顺序是(    )A．甲先发芽    B．乙先发芽    C．同时发芽D．都不发芽16．播下的种子没有萌发，原因可能是(    )A．环境条件不适宜    8．胚已死亡C．处于休眠期    D．都有可能17、在辽宁的泥炭层中挖出一些沉睡的千年古莲

6、子播种后不但萌发了，而且还开出了漂亮的花朵。造成古莲子沉睡千年的环境因素是（   ）A．缺乏充足的水分     B．缺乏充足的空气C。缺乏适宜的温度     D。缺乏充足的水分、缺乏充足的空气缺乏适宜的温度18．为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右)，在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制(如表)。为了确保实验的严密性，_请你选出最佳的修改意见(    )   花盆    空气    温度    水    ①    充足    0℃

7、    适量的浇水    ②    充足    25℃    不浇水，保持土壤干燥A．两个花盆中都应该适量浇水    B．两个花盆都应该放在0℃的环境中C．两个花盆都应该放在25℃的环境中  D．两个花盆中都应该不浇水19．某同学设计了这样的实验：他将小麦种子分为等量的两组，给予适量的水、适宜的温度，一组放在阳光下，另一组放在黑暗透气的纸盒里。他想探究的问题是(    )A．水分对小麦种子的萌发是否有影响B．光照对小麦种子的萌发是否有影响C．空气对小麦种子的萌发是否有影响D．温度对小麦种子的萌发是否有影响20．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶

8、谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来的(    )A.根