七年级上册第一单元.doc

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1、七年级上册第一单元《自尊自信》三维目标设计对照表原设计三维目标改进后三维目标情感、态度、价值观情感、态度、价值观 1．以积极的心态适应学校新生活，自觉融入新的集体。2．为新的学习生活做好准备，不断增强集体归属感和荣誉感。3．确立自己的人生目标，用自信激励自己不断进取，在成功中增强自信，养成自信的生活态度。4．不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神5．培养个人勇于承认错误、改过自新、对他人和社会履行应尽义务的态度。6．树立在个人交往和社会生活中讲道德、负责任的价值观。7．增强自尊、自信、自立、自强精神，把个人

2、的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来，树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。8．培养尊重他人的优良品格。9．在社会生活中珍惜自己的名誉，不做有损人格的事；提高公民素养，培养自己高尚的人格，展现人格的力量。10．不断增强公民的道德意识和法律意识。1．以积极的心态适应学校新生活，自觉融入新的集体，用自己的实际行动为创建良好班风而努力。2．为新的学习生活做好准备，不断增强集体归属感和荣誉感。3．确立切实可行的人生目标，用自信激励自己不断进取，在成功中增强自信，养成自信的生活态度。4．不断提高自我认识程度，培养实事

3、求是的精神5．培养个人勇于承认错误、改过自新、对他人和社会履行应尽义务的态度。6．树立在个人交往和社会生活中讲道德、负责任的价值观。努力做一个负责人的人。7．增强自尊、自信、自立、自强精神，把个人的荣辱与对国家、民族的责任感结合起来，树立为民族复兴和祖国富强贡献力量的理想。8．培养尊重他人的优良品格，在社会交往中自觉尊重他人的姓名权、名誉权，学会平等地对待他人。9．在社会生活中珍惜自己的名誉，不做有损人格的事；提高公民素养，培养自己高尚的人格，展现人格的力量。10．不断增强公民的道德意识和法律意识，用自己的行

4、动为法制建设和社会的文明进步贡献力量。知识与能力知识与能力 1．知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。2．初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。3．主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力。4．知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点。5．培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。6．知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇

5、到的矛盾和问题的能力。7．知道什么是自尊、知耻，了解自尊与自傲、虚荣的不同。8．知道自尊知耻是个人良好品德素质的重要组成部分，是中华民族传统美德的重要内容。  1．知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。2．初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。3．主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。4．知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点，并努力改正缺点。

6、5．培养自信的心理品质，努力克服存在的自卑心理，充分认识和发挥自身的潜能。6．知道自信与自满、自大的区别，增强分析和处理自身成长中遇到的矛盾和问题的能力。7．知道什么是自尊、知耻，了解自尊与自傲、虚荣的不同。8．知道自尊知耻是个人良好品德素质的重要组成部分，是中华民族传统美德的重要内容。维护自尊。9．培养个人的知耻之心，提高辨别善恶、荣辱、是非的能力。10．知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分，明确法律对姓名权和名誉权的有关规定。11．懂得维护自己人格尊严的正确方法。12．了解法律保护公民的人格尊严不

7、受侵犯，增强权利义务相统一的观念，尊重他人人格。9．培养个人的知耻之心，提高辨别善恶、荣辱、是非的能力。10．知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分，明确法律对姓名权和名誉权的有关规定。11．懂得维护自己人格尊严的正确方法，培养提高依法维护自己人格尊严的能力。12．了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，增强权利义务相统一的观念，尊重他人人格。