幼儿玩教具制作教学全套课件高职 学前教育专业第四章 幼儿玩教具色彩表现形式与技巧.ppt

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1、幼儿玩教具制作尚元（宿高峰）第四章幼儿玩教具色彩表现要素与技巧第一节幼儿玩教具色彩表现要素色彩是美感中最普及的形式,容易引起人的情感反映和变化。在光感的作用下，现实世界呈现在我们眼前的是五彩缤纷的物质世界。在成长过程中，婴幼儿对声音、视觉等等感官上的反映比较敏锐。在观察和接触中，她们会逐渐记忆不同物品的专有名称，并通过各种语言做出辨识。玩教具教学过程中包含了触觉和视觉等等，是幼儿增长记忆的一种途径。一、色彩产生的原理色彩源于光的作用，色彩具有强烈的表现效果。在自然光和人为光的作用下，物体反射出来的色彩是不一样的。强光下，色彩比较强烈，微光下

2、色彩较为微弱。物体在常态光源下产生的色彩我们称之为固有色，指的是物体固有的物理属性。物体色的呈现是与照射在物体上的光源色、物体的物理特性有关，同一物体在不同的光源下将呈现不同的色彩。二、色彩分类（一）原色不可调和出来的颜色；它们是红、黄、蓝色。（二）间色由两个原色相混合而成。当将两种原色相调和时，会产生出其他色彩，根据两种原色不同的份量可以调和出不同的颜色。如黄色与红色相调，红色偏多时会调出桔红色，黄色分量多时就会调出桔黄色；蓝色与黄色调和会产生绿色系，调和时蓝色的成分多一些会产生墨绿色。中间色的数量是无限的，原色在比例上的变化导致颜色的变

3、化。（三）复色原色和间色或间色和间色混合。三、色彩三要素通过客观普通常识的观察，让幼儿对色彩的属性及体系有一定的了解，能够把握多数色的世界。通过教与玩的过程逐渐培养幼儿的天性，增强对周围事物的感知能力和领悟能力。在幼儿思维世界中，她们极容易接受色彩鲜艳的东西，比如大红色高纯度、高亮度的色彩。在色彩体系中，色彩包括有基本的三个要素：色相、明度、纯度。色彩的三要素也称为色彩的三属性，在有色彩体系中，任何色彩都有色相、明度、纯度三种属性，黑、白、灰只有明度这一属性，属于无彩色系。（一）色相色彩呈现的面貌，通常以色彩的名称来体现，如：红、黄橙、蓝、

4、紫等。每一种颜色实际上存在着很多微妙的变化，尽管它们都始终使用简单的色彩名称。任何两种颜色的混合可以创造出无限的层次为了概念的清晰，艺术家一般把色相放在十二个层次的色环上来确定(辨别或命名)色相。《十二色环》（二）明度指色彩的深浅程度或者说是明暗程度。无彩色中，白色明度最高，黑色明度最低。色彩的明度有两种形式，一是由某种颜色加入黑色后，明度降低，反之，加入白色后，明度变高。有彩色中黄色的明度最高，蓝紫色的明度最低。亮色明度高，暗色明度低。被称为明暗的色彩特性对色彩的明和暗，或一种颜色反射的光量进行区分。在最亮与最暗之间存在着很多明暗层次。要

5、改变一种颜色的明暗，我们必须把它与另一种更亮或更暗的颜色相调和。不会改变色相的亮色与暗色只有黑色和白色。为了更有效地使用色彩，我们应该知道每种颜色的标准明暗。（三）纯度色彩中色素的饱和程度，也就是色彩的鲜艳程度和浊暗程度。色彩的第二种特性，色彩的饱和度涉及在一种色彩中光的性质。纯度一词用来区分同一色相中较明亮或较浑浊的色调，即区分一种颜色的饱和程度或出自灰色和中性色的颜色的强度。当一种颜色纯度达到极高的程度时，这种颜色就是最佳的标准色。有一些方法改变色彩的纯度。常见的方法是将一种颜色与其补色并置，这样会增加颜色的纯度。另一种改变纯度的方法是

6、将颜色进行调和，这将自动地降低被调和色的纯度。四、色彩冷暖关系（一）冷色调犹如太阳、烈焰、热血等物象，让人产生温暖、热烈等感觉的色彩感觉称之为暖调，如红色、橙色、黄色、紫色等等。令人产生寒冷、平静等感觉的色彩我们称之为冷色调，如：黄色、蓝色、绿色等等。（二）暖色调色彩的冷暖是相对的。在同一个色相中，色彩也有冷暖之分。玩教具在设计上除了讲究色彩的色相外，还应增加色彩的色感，即冷暖调。通过色彩的提醒进一步培养孩子的感知能力。橙黄色、淡黄色、黄绿色（一）中性色除了红色、黄色、蓝色三原色之外，黑色、灰色以及白色的物体。本身没有色彩的性质，属于无色彩

7、系，称之为中性色。白色，可以视为所有颜色的存在，因为它是发生在一个表面反射不在同等程度上所有颜色的波长。黑色，一般被视为没有颜色，因为它是在一个表面上均匀吸收了所有色光，而没有反射任何色光的结果，绝对的黑色很少有，除非在很深的山洞中。任何灰色都是一种不纯的白色，因为它只是部分反射所有色光的结果。如果反射光的数量很大，灰色就比较亮;如果数量小，灰色就较暗。中性色是由反射光的数最显示出来的，而颜色则与反射光的质量相关联。（二）对比色靠在一起的颜色在色轮上显示出来，靠近的颜色是它们的色彩关系;相距较远的在色性上较对比。直接相对的颜色彼此提供了最强

8、烈的对比，即补色。任何颜色的互补都是以三原色系统为基础。例如，红的补色是绿色三原色剩下的另外两种颜色，份量相等的黄色和蓝色的混合。因此，颜色及其补色都是由三原色构成的;黄色的补色