职业道德与法律第三课练习题.doc

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1、职业道德与法律第三课练习题一、单项选择题 : 1、下列不属于道德的特征的是(  C    )  A、时代性      B、相对稳定性      C、强制性      D、内容的广泛性 2、关于道德,准确的说法是(     C )。  A、道德就是做好人好事  B、做事符合他人利益就是有道德  C、道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范  D、道德因人、因时而异,没有确定的标准 3、齐家、治国、平天下的先决条件是(    A )。 A、修身      B、自励       C、节俭      D、诚信 4小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民

2、道德基本规范的那哪条?(B  ) A.明礼           B.守法          C.诚信        D.遵纪 5.“滳自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是好汉。”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条(   C) A、明礼          B、.勤俭       C.自强        D.敬业  6下列不是社会公德基本规范的是(D   ) A、文明礼貌     B、助人为乐    C、保护环境    D、尊老爱幼 7.“把美的形象与美的德行结合起来吧,只有这样,美才会放射出真正的光辉。”                对培根的这句

3、话理解正确的是(  A      ) A.只有内心具备了高尚的道德情操,才能有儒雅的风度,才是真正的美 B.外表美不算是一种美        5C.内在美能为个人理想实现打下基础 D.在公共场合要充分展现自己的外在与内在美 8.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”反映了             ( D       )  A.邻里之间要互帮互助              B.要养成勤俭持家的好习惯  C.夫妻之间要互相照顾、相互忠诚    D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德9、关于道德的理解有误的一项是(   B) A、社会生活离不开道德     B、道德的内容在各个时代都是相

4、同的    C、良好道德是人生发展社会和谐的重要条件 D、提升道德境界需要从自我做起,从小事做起。 10、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话充分说明(D)A幸福的生活,必然是道德的生活B养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能C养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格D人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系11、我们培养良好的道德品质,关键在于(D)A形成道德认识B培养道德情感C树立道德信念D做出道德行为12、以下不属于维系道德方式的是(D)A、社会舆论B、内心信念C、传统习惯D、法律条文二、多项选择 51、道德是通过(     AC D)来维系的。

5、 A、社会舆论     B、传统习俗     C、国家强制力      D、内心信念 2、我国公民的基本道德规范是     (    ABCD          ) A、 爱国守法        B、 明礼诚信        C、 团结友善      D、 勤俭自强 3、家庭美德的基本规范是     (       ACD     ) A、 尊老爱幼        B、 诚实守信        C 、夫妻和睦      D、 勤俭持家 4、社会公德的基本规范是     (         ABD      ) A 、文明礼貌        B、 尊纪守法        C、 敬

6、业奉献      D 、爱护公物5、下列哪些是高尚道德对社会发展的作用     (   ABC           )A、 有利于先进生产力的发展       B、有利于促进社会文化的发展和繁荣B、 能够调整人际关系,维护社会秩序,保持社会稳定,推进社会和谐 D 、有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展 6、下列对个人品德说法正确的是( ABC       )A、个人品德是道德建设的基石     B、加强个人品德建设有助于保持健康身心 B、加强个人品德修养是人生的必修课     D、个人品德好坏与社会公德、职业道德无关 7、良好道德对人生发展所起的作用是( 

7、  ABD     )A、良好道德提高人的精神境界,促进人的自我完善  B、良好道德是事业成功的重要支柱 C、良好道德能维护社会秩序,促进社会和谐     D、良好道德能建立和谐人际关系,创造事业发展的有利外部环境 8、列宁说“道德能帮助人类社会升到更高的水平”这说明:(AD       )5 A、道德能影响社会生产力的发展       B、高尚道德是社会发展的动力 C、道德能促进人的自我完善,提高文化水平     D、高尚道德有利于先进生产力的发展 9、我国的公民基本道德规范       

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