纸币具有价值尺度和储藏手段职能.doc

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1、纸币具有价值尺度和储藏手段职能杨金松(南召县第一高级中学．河南省474650)摘要：纸币既可以执行流通手段、支付手段、世界货币等职能，也可以执行价值尺度和储藏手段的职能。关键词：纸币价值尺度储藏中图分类号：Fo91．2文献标识码：A文章编号：1oo6—3315(2009)02—154—001萨缪尔森在其名著《经济学》有关货币的章节中，引用了金·哈伯特的一句名言：“在一万人中只有一人懂得通货i司题，而我们每天都碰到它。”19世纪中叶英国有—位议员格莱顿曾经说过这样—句话，就是“在研究货币本质中受到欺骗的人，比谈恋爱受欺骗的人还要多。”在经济生活中，商品交换日益频繁，货币在经济生活

2、中的作用日益显著。但是对货币的认识不容易，而对纸币的认识更是如此。纸币看似简单，其实很复杂。我们已经知道，货币是从商品中分离出来的，固定地充当一般等价物的商品，其本质是一般等价物。货币有五种职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。当今世界各国一般都使用纸币，而并不使用金属货币。人们通常把流通中的纸币称作货币。目前，我国的法定货币是人民币，属于纸币。那么纸币是否具备这些职能呢?广大师生对“纸币具有流通手段、支付手段、(某些国家的纸币)具有某种世界货币的职能”知识，能形成共识，能够理解。但是，纸币能否具有价值尺度职能和储藏手段职能呢?对这一问题，师生中争论较大。按照

3、老教材①的观点，纸币不能执行价值尺度和储藏手段的职能。老教材指出，“货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。”但是“纸币是国家发行的、强制使用的货币符号。”由此可见，纸币不是商品，没有价值(当然，这是指制造纸币时成本很低，形成的价值与它代表的价值相比，显得微不足道)，因而纸币不具有价值尺度职能。“作为储藏手段的货币，必须是实实在在的货币，又是足值的货币。因此，只有金银铸币或金银条、块才能执行储藏手段的职能”，按照这样的表述，纸币当然也不能执行储藏手段的职能。但是，这样的观点，似乎与现实、与生活实践不符，需要修改。纸币同样具有价值尺度和流通手段的职能。纸币应当具有

4、价值尺度的职能。老教材P17“有了货币单位以后，价格以一定数量的货币单位表现价值，如—件衣服值5O元。”这里的“元”其实并不是贵金属货币金或银的单位，而是我国现行纸币人民币的单位。这说明纸币具有价值尺度的职能。在现实生活中，在商店内，待售商品的标签上都标有该商品的价格，这是在执行价值尺度的职能吧，因为“价格是价值的货币表现。”可是标签上明明写着**元(人民币)，而人民币明明是属于纸币呀。生活实践证明纸币具有价值尺度职能!马克思在《资本论》第一卷第149页中说：“在货币不断转手的过程中，单有货币的象征存在就够了。货币的职能存在可以说吞掉了它的物质存在。货币作为商品价格的转瞬即逝的

5、客观反映，只是当作它自己的符号来执行职能，因此也能够由符号来代替。”从这段话中我们可以看到，可以用某种符号来代替货币的价值尺度职能，而纸币不也就是一种符号吗}因此，从理论上也说明，纸币完全可以执行价值尺度的职能。纸币同样具有储藏手段职能。所谓储藏手段，就是把货币作为社会财富的代表储藏起来。在现实生活中，人们储藏的并不是足值的金银条块，而是纸币。改革开放以来，我国城乡居民人民币储蓄存款余额迅速增长。2007年末，我国居民在银行中的储蓄存款余额达到172534亿人民币。居民储蓄的目的是各不相同的，有的是为孩子上学做准备，有的是为了购房、买车，有的是为了养老，还有的是为了资金安全。但

6、是，无论何种目的，最终还是把纸币当作财富的代表储存起来，以备将来换取需要的商品或服务。其实，任何其他资产，不管它是股票、债券、土地、房屋、艺术品，还是珠宝等，都可以作为贮藏价值的手段。就价值贮藏功能而言，这些资产中的一些甚至比纸币更为出色，它们常常能为所有者带来较高的利息收益。由此可以得出一个结论：任何形式的货币包括纸币都具有价值贮藏的功能。看来，老教材对于纸币职能的表述已经与实践脱节，应当与时俱进地修改。2008年7月，教育部普通高中新课程国家级远程培训活动中，思想政治必修1《经济生活》主编、华南师范大学陈友芳教授就指出，“这里老师们要特别注意，在我们《经济生活》教材里面把纸

7、币定义为‘价值符号’，在我们这个教材里面已经是根据经济生活的发展，我们与时俱进地认可纸币也是现代货币的—种，而不再像过去样，把纸币仅仅只是看作是货币符号，因为那只是金本位时代的观点。自从1974年布雷顿森林体系瓦解以后，人类社会可以说就进入这样—个时代，那就是黄金彻底退出了历史舞台，人类开始进入到以纸币这样—些东西为代表的信用货币时代”。在教材中，纸币已经被定义为“是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。”普通高中课程标准试验教科书思想政治必修1《经济生活》教师教学用书P41面“纸