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1、高中復習資料在以下几种场合只能用thatA.先行词(指物)本身是不定代词或先行词被不定代词修饰Allthatcanbedonehasbeendone.B.先行词兼有指人和指物的名词C.先行词(指物)被thevery,theonly,thenext,thelast等修饰D.先行词(指物)被形容词最高级和序数词修饰ThisisthebestTVthatismadeinChina.E.当主句是which/who引导的特殊疑问句1、在非限制性定语从句中，指事物用which，指人用who或whom.2、在介词后面，指事物用which，指人用whom.在定语从句中如何正确
2、判断与使用介词?方法1.看定语从句中动词或形容词与介词的搭配方法2.看从句中的动词或动词词组与先行词的搭配方法3、根据先行词判断，所用的介词与先行词搭配名词/代词/数词+of+which/whom知多少?名词/代词/数词+of 表示物用which表示人用whom如何恰当使用when,where,why与which,that引导的定语从句?1.先行词是表示地点,时间,原因的名词或含有地点,时间,原因意义的抽象名词，用来引导定语从句.when,where,why在从句中作状语相当于相应的介词+which2.若定语从句缺主语或宾语，用which或that引导定语
3、从句。如何用好whose引导的定语从句?as和which的区别知多少？as作为关系代词，既可以引导限制性定语从句，又可以引导非限制性定语从句，在从句中做主语、宾语或表语.as引导的限制性定语从句此时先行词前常被such,thesame,so,as修饰，即构成such…as,thesame…as,so…as,as…as结构，做题时容易忽略。提示：在做有关定语从句题目时，如果选项中出现as,请先考虑是否考查as引导的定语从句。Page3高中復習資料遇到这类句子，先将其变成肯定句，再看主句是否缺少表语。若缺表语，则必须用theone的形式，接着再看theone在从句
4、中作什么成分，若作状语，则必须用theonewhere，若作主语或宾语时，则用theone(that/which)3、是用theone还是用that,which,where. 当先行词是表示时间的名词时，作时间状语时，用when,若作主语或宾语时，就用that/which.4．是用when还是用that,which当先行词是表示时间的名词时，作时间状语时，用when,若作主语或宾语时，就用that/which.5.where引导的定语从句先行词大多数情况下是表示地点的名词，但也有特殊情况。如：1)I’vecometothepointwhereIcan’tst
5、andhim.2)He’sgothimselfintoadangeroussituationwhereheislikelytolosecontrolovertheplane.在这两句中，where引导的定语从句分别修饰point和situation,表示抽象意义“到了某种地步，在某种境况中”。6、定语从句与强调结构的区别（1）Itwasinthishouse______hewasborn. （2）Itwasthishouse______hewasborn.（3）Itwasinthehouse________heusedtoliveinthatth
6、eexhibitionwasheld.A.where B.that C.which D.there判断是否是强调结构的方法是去掉itis/was…that,若整个句子结构和意义不受影响，则为强调结构，否则为定语从句。7、定语从句与其他从句的区别（1）定语从句与地点状语从句的区别是看有无表示地点的名词作先行词，有则是定语从句，试比较：Youshouldleavethetoywhereyoucanfind. Istillrememberthebusstopwhere/atwhichImetyou.（2）定语从句与
7、结果状语从句的区别是看从句的连接词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句；若连接词在句中不作成分时，则为结果状语从句。试比较：Heissuchakindpersonaseverybodylikes. Heissuchakindpersonthateverybodylikeshim.（3）定语从句与同位语从句的区别主要是看连接词是否在从句中作成分，作成分的是定语从句，不作成分而只是表示前面名词的具体内容的则是同位语从句。试比较：Thenewsthathehadbeenbacksurprisedusall. Thenews(that)hetolduss
8、urprisedusall.8、way
