主助教工作职责.doc

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1、主助教工作细则主教助教事前：1.课前上课提醒，适用于新开班前几节课2.提前备课，完成Lessonplan3.准备上课所需教具，彩笔，白板笔，区角作品纸张及示范，名卡等用品4.准备好上课用到的教学设备，如电脑，电子白板，空调，音响，教学软件等5.提前半小时进教室准备板书，板书须体现weather&date&rules6.课前和已经到的学员进行一些小互动，游戏，手工了，阅读等事前1.准备好上课所需的桌椅2.提前准备水，水杯和小饼干3.提前半小时前迎小朋友，选出最先到的两个小朋友做前迎小老师，引导他们和其他小朋友打招呼4.上课时间一到

2、，如还有未到学员，告诉前台10分钟后打电话确认后上楼配合助教事中1.提醒学员喝水并带领所有学员集体排队Gopeepee2.问候须简单易懂，语言要使用主题的教学目标输出语言，参考主题教学目标3.选出当堂课的小老师，小老师做示范4.请学员帮助老师完成点名5.IWB环节有趣生动，关注到每一个孩子，分层次教学，切记单调的重复6.课间休息15分钟，可播放英文动画片，不能播放与英语无关的内容7.区角要与主题相关，区角流程清晰明了，设置Timer,查插名卡，换区角，区角加分，演讲演示，演讲演示5步走，学员交流作品8.探索环节，要有输出，引导学

3、员自主探索9.发dollar奖励表现好的小朋友10.课堂结束效果外化事中1.鼓励并引导不gopeepee的小朋友一起排队下楼，切勿留学员单独在教室2.主教首次教授内容，主教示范3.学员回答不出来或学员无反应时，主教做最好的学员大声输出，学员模仿4.给表现好的学员及时加分，表情动作要夸张醒目，表现不好的扣分5.对注意力不集中或不遵守规则的小朋友，或扣分或私语6.学员课间休息，可引导孩子喝水，不能独自出教室内或下楼7.协助主教展开区角活动，保持好区角的秩序，与学员做作品交流，拍摄照片或是演讲视频8.计数星星，合算dollar得数，评

4、出1,2,3名9.帮助主教提醒孩子输出事后1.发教学目标给家长2.整理教室关闭电器3.本节课出现的问题反思事后1.帮助主教整理教室关闭电器2.对课堂需向家长沟通的点告知主教3.发照片和视频到百度云,视频名命（谁的手机谁负责）