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时间:2020-03-12
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1、湘南中学“与文明同行、让绿色相随”主题教育活动方案为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生从小养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,根据上级统一要求,决定开展“爱绿护绿行动”主题教育活动。现制定如下活动实號方案:一、活动目的通过开展丰富多彩的爱绿、护绿、环保活动,增强学生的环境保护意识,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色,并通过此次活动将爱绿护绿、环保意识延伸到社会,促使学生形成良好的习惯,以达到净化、美化家园的目的。二、活动时间:2014年3月-2014年1
2、2月三、活动主题:从小爱绿护绿,争当绿色天使四、活动领导小组成员组长:李德瑜副组长:杨小山李言军组员:邓红斌、何志华、首志勇、年级组长各班班主任老师五、活动安排(一)落实交通文明我践行活动(负责人:邓红斌)1.2月27日一3月5日,成立一支由班主任与学生志愿者组成的交通文明监督队,分三组到望仙小区路口、陈家湾路口和学校门口负责维护交通秩序,纠正不文明的交通行为。(负责人:邓红斌)1.3月3日进行交通文明我承诺集体签名活动,并利用国旗下讲话教育学生遵守交通法规,不横穿马路,不闯红灯,严格遵守其他应该遵守的交通法规。(负责人:邓红斌)2.利用晨会、班会课观看交通安全知识,观
3、看交通安全警示片。(负责人:首志勇)4•各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,倡导学生为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透。(负责人:各班主任)5.各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展捡垃圾、枯叶、养护绿化等活动。各班每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。(负责人:各班主任)6.评选、表彰优秀志愿者。(二)进社区活动(负责人:邓红斌、何志华)1.
4、3月10日下午,组织初中、高一、高二年级学生进望仙社区进行爱绿、护绿、认绿活动。(认养花草树木的学生提前做好认养植物的牌子我们同时进行挂牌仪式)同时对新建社区的白色垃圾、杂物进行大清除。2.初中、高一、高二、高三年级年级的同学在校园内进行爱绿、护绿、认绿活动(初中年级认养综合楼前的全部樱树。高一年级认养篮球场边的全部樟树和绿地。高二年级认养教学楼和综合楼之间的全部樟树和绿地,高三年级认养实验楼的全部樟树和绿地。认养樟树和绿地的班级提前做好认养樟树的牌子,并进行挂牌仪式)3•各年级的学生在校园内进行卫生大扫除。(三)摄影、征文、绘画、标本制作比赛(负责人:何志华摄影:以家
5、乡的变化为主题,班内开展活动评选出三张。(3月20日前交给政教处)征文:初中年级以我的创城故事或我家的创城故事为主题,班内开展征文比赛评选出3份。(3月18前)标本制作、绘画:初中年级以我的“绿色梦想”为主题,班内开展标本制作和绘画比赛评选出5张。(3月20日前交给刘丹老师)(四)评选美德少年(负责人:各初中年级班主任)1•奖项设立“美德青少年”的评选分为“尊老爱幼青少年”、“助人为乐青少年”“环保节约青少年”、“诚实守信青少年”四类。2.评选标准遵守《中学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝
6、心的好孩子,在学校做互帮互助好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。2.3月26日前班内评选出“美德青少年”一名报到政教处(并附有事迹材料)进行评选。(五)政教处及时整理主题教育活动资料归档。六、活动要求1.统一思想、高度重视。请各年级班主任要把这一次主题教育活动当成优化校园环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。2.认真落实,注重实效。各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。3.加强宣传,营造氛围。充分利用黑板报、宣传栏、晨会、班会、校信通、校园网等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发
7、学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。湘南中学2014年2月26日
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