“爱绿、护绿、植绿”班会活动方案.doc

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1、“爱绿、护绿、植绿”班会活动方案一年（3）班一、活动背景3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿”的文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。一直以来，我校教师都对孩子进行着绿色文明教育。今年的植树节我校将带领学生进行“爱绿、护绿”活动，引导孩子争做绿色文明小使者，为我们的家园出自己的一份微薄之力。二、活动时间：2012.3.14三、活动目标1、知识目标：知道3月12日是植树节，了解植

2、树节的来历，了解树木与人类的关系。2、能力目标：通过讲讲、看看、玩玩等活动，在实践过程中每名学生要体现出各自自信勇敢的一面，增强学生观察能力和分析能力，提高学生的动手能力。3、情感目标：培养学生的劳动意识，进一步激发学生热爱每一棵花草树木的情感。四、活动流程：（一）“爱绿、护绿、植绿”活动开始仪式（结合国旗下讲话）（二）按照活动内容开展活动（三）宣传版面展示五、活动内容（一）活动内容：绿化植物知多少1、准备一句护绿口号，发一份倡议书2、了解植树节：通过在各个领域的教育活动让学生知道“植树节”的来历，什么是植树

3、节，怎样来爱护树木，养成良好的环保意识。3、认识学校的树：带领学生参观校园的各种树木，了解树木的名称、特点，初步了解树木有美化我们周围生活的作用。（二）活动内容：我为小树做点事1、“我为小树拔杂草”：教师提出要求，要按顺序给路边的树木拔草、拣垃圾并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。在校园里通过学生亲手为树木拔杂草，既加深了学生对“植树节”的了解、熟知，又提高了动手能力，体验了劳动的乐趣。2、“我为小树浇浇水”：认领一颗树，通过给小树浇水，量量小树有多高，与小树合影等活动，让学生知道3月12日是植树节，加深学生对常

4、见树的认识，了解树木与人类的关系。3、让学生设计宣传植树节、植树造林的宣传画，学习绘画小树，加深学生爱树、护树、植树的意识。（三）活动内容：植树节活动展示制作活动宣传版面展示植树节活动