李柱-专业群建设能力培训心得.doc

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1、专业（群）带头人专业建设能力项目培训心得湖南商务职业技术学院李柱2017年7月4日至7月19日我参加了由湖南铁道职业技术学院在湖南铁路科技职业技术学院举办的“2017年湖南省专业（群）带头人专业建设能力项目”培训项目。7月天的很热，但我们学员们的热情高涨，准时上下课，在这16天的培训中我们学习了一系列的关于专业群建设的课程与内容主要包括：专业群构建的原则与路径、职业教育人才培养模式的设计与改革、专业群课程体系的构建、数字化教学资源建设的内容与方式、专业群实践教学体系的构建方法、专业群师资团队的建设规划、专业人才培养

2、方案的开发、信息化教学设计的方法、微课制作方法与手段、专业群核心课程的教学载体的选择设计、核心课程的教学组织设计等。专业群是由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心专业，若干个工程对象相同、技术领域相近或专业学科基础相近的相关专业组成的一个集合。高职学院通过专业群的建设可以充分共享资料，通过各高职学院打造自己强势的专业群，可以提高各院校的实力，也可以避免各高职学院重复布点专业，节省社会资源。通过木次专业群建设能力的培训，我真止的理解了什么是专业群、专业群建设有什么意义、专业群怎么建、专业群中各专业人才

3、培养方案怎么设计、信息化教学应该怎么样开展等，这些知识与内容我原来可能知道，可绝大部分只是很粗略的了解，但是通过培训后，我从粗略、只是一般了解，开始有了系统的了解；在培训过程中，我也开始动手去设计原来离我很遥远的专业群建设方案，在动手的过程刚开始真的不知道如何下手，感觉很痛苦，不过经过几天的作业与培训下来，开始逐步适应了，开始变得轻松起来，我想这得益丁这次培训的各位老师的用心讲解。这次培训集结了全省共计近40所高职学校的40多名学员，几乎覆盖到了全省高职学院一半的学校，学员的专业也各不相同：有动画设计专业的、护理专

4、业的、电气专业的等，专业覆盖很广。在培训过程中，我们这些来自全省不同地方不同高职学院的不同专业的学员一起交流一起学习，收获很大，彼此吸收其他学员院校的成功经验与教训，也彼此给其它学员提供一些意见，在这16天中我们已经建立了深厚的友谊，我想这是我们这次培训最大的收获。16天的时间，说长不长，说短不短，在炎热的夏天的16天的培训结束了，我们来自全省不同地方不同院校的40多位学员，打点行装，即将踏上回校的路，回顾这次培训，我们收获得沉甸甸，我们40多位学员的友谊更是亲如兄弟姐妹。培训己经结束，但是作为一名高职学院的教师，

5、教学之路将…直往前，我相信这16天的培训带给我们未来教职生涯的将远不止仅仅的16天，它将产生160天、1年、5年甚至16年的影响，或终将影响我们的一生。2017年7月190