形势与政策教学实践.ppt

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1、形势与政策教学实践2011-2012年度第二学期一、教学实践安排组织形式：10人左右（不超过13人）自由组合成一个团队。（一般在本专业范围内）时间：本学期第七、八、九周（第十周开始上课4月16日）字数：3000-4000字左右二、调查报告的题目（1）大学生对两会的关注情况调查（2）大学生生命教育的必要性调查（3）大学生就业、创业问题调查（4）大学生对安阳文化了解情况调查（5）大学生的食品安全意识的调查（6）红旗渠精神调查（指定的学生）三、调查报告的格式要求封面1.“形势与政策教学实践调研报告”2.题目3.学院和年级（全称）4.主持人和课题组成员（名字、专业和学号）5.时间四、调查报告的撰写

2、（一）题目简短、明确；概括实践活动的内容和特点；字数适当，不宜超过20字；如有强调细节，可设副标题。（二）学院名称和作者姓名（三）摘要必不可少的部分；反映报告主要内容；字数适当，一般在200字左右。（四）关键词涉及的主要领域；具有实质内容的词；3-5个；中间用分号隔开，最后一个后没有标点符号。（五）正文1、核心内容；详细表述所要论述的主要事实和观点；包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段、对实践活动中得到的结论的详细叙述。2、调研内容的现状：要有事实、依据、数据，对调查得来的事实和有关材料进行叙述。3、归纳和综合得到的收获和感悟，总结实践过程中发现的问题，提出相应的解

3、决对策或建议。（六）谢辞简短文字；实践和撰写过程中；直接给予帮助的人。（七）参考文献不可缺少；取料来源、材料的广博度和可靠度；承认和尊重他人知识成果。五、附录不宜放在正文中的部分，如：设计的调查表格等。六、撰写实践报告的主要步骤1.收集资料2.拟定报告提纲3.起草4.修改、定稿