暑假社会实践调查报告大学生课余时间规划调查报告.doc

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1、社会调查实践报告大学生课余时间规划调查报告[摘要]大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计：除去每天8小时的睡眠时间，以每周40节课每节45分钟计算，每周上课时间为1800分钟，而课余时间为4920分钟，几乎是上课时间的3倍，那么大学生是如何来处置这每周4920分钟的课余时间的呢？而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生

2、开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为有关部门制定政策作出决议提供参考大学校园的课余时间丰富多彩，另人眼花缭乱，对于如何安排课余时间

3、和如何合理利用课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。文章调查分析了河南理工大学学生的课余时间利用情况，并希望通过对该小次样本的分析了解当代大学生的课余时间利用情况。[关键词]大学生课余时间利用调查建议[内容]自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机，然而有许多的大学生不能合理地利用课余时间，虚度了大学的光阴。本调查旨在引导大学生合理安排课余时间，全面提高大学生素质。在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间，拾遗补缺，提高学习效率，掌握扎实过硬的专业理论；在实践上大学生可以利

4、用课余时间来发展个人爱好，有更多的时间来学习更广阔的其他学科知识，参加社会实践，从而发展自我，实现自我价值。因此，我们从河南理工大学大一至大四学生中随即抽取了1000名学生进行了一次题为“大学生课余时间规划情况调查”的问卷调查。（由于时间限制最后只从样本中随即抽取了200名同学进行试验，再从其他500名中随机抽取了10名进行了访谈，访谈部分结果另有附页。）一．研究方法（一）问卷问卷主要包括三个部分：基本情况调查，态度情感调查，问卷具体内容。在基本情况调查中我们主要记录一些被调查者的基本情况如性别、年级、系

5、别等，在态度情感板块中我们主要调查学生对于课余时间利用的认识和心态，而在问卷的具体内容中年我们主要对学生课余时间的具体分配进行了解。为了节约同学们的宝贵时间，我们省去了不重要的问题而保留了一些普遍性的问题。（二）调查对象选取河南理工大学2006级（大四）2007级（大三）、2008级（大二），其中大二包括一部分女生，主要作为对比材料。（三）数据处理得到了可靠的样本数据之后，根据研究分析目的，我们借助计算机进行了有效的数据处理工作。二．结果及其分析（一）不同年级对空余时间的计划不一样从表中可以看出，大二学生

6、中对课余时间是否有计划选“有”和“无”大约各占一半，而大三选“有”的比例达到了66%，这充分说明，经过两年的大学生活，他们意识了自己应该学什么，应该干什么，这应该跟准备考研和学专业课有一定的关系。大四的第一个学期是一个特殊时期，课程少但又不大为实习担忧，大都没有自己的课余时间安排计划，不过也可能是时间充裕而事情比较杂乱，没有固定安排。这也暴露了大四大学生若不是为考研准备的话就不知道自己该干什么了，没有把重点放在培养工作能力上。（二）个年级对自己对自己的分配方向差异较大首先，家教或兼职这一项，只有大三的相对

7、较多，总体看来都不多，这说明大部分大学生还是把时间放在了学习或其他上，大二上自习的比例超过60%大三只有16%，可以看出，虽然学习是我们的头号任务，但随着的思想的进步，学习不仅仅局限在了上自习上，而转向了网络资源，证明这一点的是，从大二到大四用于上网比例都超过一半。校园内部的网络系统的逐步发展，为在校大学生们提供了一种方便快捷的信息获取手段和通讯交流平台，网络已经深深地融入了大学生们的生活中，可以说，当今没有网络的大学生活，已经是不完整的了。调查表明，查资料学习、聊天、浏览网页、看新闻的比例都相对较高，最

8、让我们关注的是，大三选查资料学习竟然是100%，这与上面分析的大三上自习上明显对比，又一次说明，书本知识已远远不能满足大学生对知识的需求。让我们担忧的是，大四玩网络游戏的比例以66%“独占鳌头”，放松就会让人堕落，堕落的方式很简单，天天坐电脑前“网游”，梦里来梦里去。而女生做的比较好，选“网络游戏”的为0%。鉴于此，我们对某些被调查者进行了采访，发现玩网络游戏的同学都是对网络游戏存在着一定的依赖性，他们一般很少进行户外活动，或