“ 十二五”发展规划.pdf

《“ 十二五”发展规划.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、重庆工业职业技术学院“十二五”发展规划（2011-2015年）1 第一部分重庆工业职业技术学院“十二五”发展规划（2011-2015年）2 重庆工业职业技术学院“十二五”发展规划（2011-2015年）“十二五”是我院改革创新，大力发展，全面提高人才培养质量，跻身高水平全国一流示范高职院校的重要发展战略期。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《重庆市教育事业“十二五”规划》精神，特制定本规划。一、发展现状和发展机遇（一）发展现状学院

2、实现了历史性跨越式发展。“十一五”期间，学院实现了软实力和硬实力的历史性跨越式发展。做出了一大贡献：培养了大批高素质技能型专门人才，为促进国民经济和社会发展做出了重要贡献。毕业生就业率保持在98%以上，连续五年稳居全市高校前茅，近两年，就业率位居全市高校第一。推进了两大创新：创新校企合作、工学结合人才培养新模式和高技能人才选拔机制。取得了三大标志成果：以全国首批国家示范高职院校验收通过为标志，学院发展迈上了新台阶；以完成新校区一期工程建设并整体搬迁入住为标志，学院发展搭建了新平台；以附属工厂历史遗留问题彻底解决为标志，学院发展站在了新起点。获得了四大突破：获得了国家教学成果奖、国家级教学团

3、队、国家精品建设课程、全国技能大赛获奖四个“零”的突破。荣获国家级教学成果二等奖1个，市级教学成果奖4个，其中，一等奖1个；荣获国家级教学团队1个，市级教学团队4个；荣获国家精品课程3门，市级精品课程9门；荣获近二年全国职业院校技能大赛二等奖3个、三等奖2个，包揽近三年重庆市高职学生数控技能大赛一、二等奖。实现了五大跨越式发展：学院在校生规模从5000人增加至8500人；招生专业由29个增加至38个；校区占地面积从210亩增加至724亩；建筑面积由13万平方米增加至29万平方米；教学仪器设备总值由2358万元增加至7500万元；固定资产由9312万元增加至7.5亿元。学院改革发展任务艰巨。

4、学院在“十一五”期间虽然取得了重大成就，但其改革发展与东部发达地区高职院校相比，与重庆市经济社会发展的要求相比，还有较大的发展空间和距离：专业设置和人才培养质量难以完全适应重庆区域经济社会发展需要；领导能力、师资队伍尤其是“双师”素质亟待提高；校企合作的3 长效机制需进一步探索；经费投入与学院事业快速发展需求的矛盾比较突出。（二）发展机遇国家鼓励高职发展政策带来新机遇。在2010年全国教育工作会议上，胡锦涛总书记强调大力发展教育事业，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，高等职业教育肩负着重要

5、的历史使命。党和国家高度重视高等职业教育发展，在国家示范高职院校建设计划等政策措施上给予了前所未有的支持。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出要建立“政府主导、行业指导、企业参与”的职业教育新机制，《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》明确指出要建设包括高技能人才在内的6支人才队伍，并提出高技能人才到2020年占技能劳动者的比例达到28%。到2015年，高技能人才总量达到3400万人；到2020年，高技能人才总量达到3900万人，其中技师、高级技师达到1000万人左右。高职教育处在快速发展和形成鲜明特色的重要历史时期。重庆经济社会发展面临新机

6、遇。2007年，胡锦涛总书记高瞻远瞩地为重庆发展作出了“314”总体部署；2008年，国务院批准在重庆设立首个内陆保税港区；2009年，国务院出台了《关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》，把重庆发展上升为国家战略；2010年，国务院批准重庆设立两江新区，重庆面临着前所未有的发展机遇。市委市政府确定了汽车摩托车、先进装备制造、天然气石油化工、材料工业、电子信息等作为重庆的五大支柱产业，在未来五年，五大支柱产业工业产值将突破1万亿元。学院作为机电类专业门类齐全、综合实力强、行业特色鲜明的国家示范性高职院校，将充分发挥高技能人才培养的突出作用。重庆两江新区、保税区的设立，将使学院在空港工

7、业园区迎来创新与发展的崭新机遇。国家示范高职院校和新校区建设迎来发展新机遇。重庆空港工业园区新校区建设，书写了学院发展历史上的崭新一页，实现了学院在两江新区发展的战略转移。教育部、财政部和重庆市给予国家示范高等职业院校的政策扶持和资金支持，必将促进学院迈上一个更高的发展新平台，打造高水平全国一流高职教育品牌，谱写学院发展史上的新篇章。二、发展思路和发展目标（一）指导思想4 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学