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时间:2020-03-25
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1、多边形面积计算的整理和复习执教:唐运辉2011年12月14日说一说:这个单元我们学了什么知识?议一议:平行四边形、三角形、梯形面积计算公式的推导过程。口算下面图形的面积。先设法求出下面每个图形的面积,再比较它们的面积。你发现了什么?1.6㎝2㎝1.6㎝1.6㎝3.2㎝1.6×2=3.2()cm21.6×2=3.2()cm2(1+1.6)×2÷2=3.2()cm23.2×2÷2=3.2()cm21㎝一、判断正误:(1)两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()(2)平行四边形底越长,它的面积就越大。()(3)平行四边形面积是三角形面积的2倍。( )(4)两个三角
2、形的高相等,它们的面积就相等。()√×××(5)梯形的面积等于梯形的上底加下底的和乘高。()×温馨提示:要求“一共需要用多少块砖”,应先求什么?想一想:怎样求这面墙的面积?4、(1)右图是用手工纸剪的一棵小树,它的面积是多少?(单位:㎝)(2)用一张长45㎝,宽21㎝的手工纸,能剪几张这样的小树?
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