小学六年级数学总复习:分数应用题.doc

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1、1关于分数应用题〖数学辅导〗较复杂分数应用题的解题方法较复杂的分数应用题,题型广博,变化多端.在教学中,我们应适当地教给学生一些解题方法,以拓宽思路,提高解题能力.一、从确定对应入手找出解题方法分数应用题中有一个“量率对应”的明显特点,对一个单位“1”来说,每个分率都对应着一个具体的数量,而每一个具体的数量,也同样对应着一个分率,因此,正确地确定“量率对应”是解题的关键.我们要引导学生学会和掌握“明确对应,找准对应分率”的解题方法.例:小冬看一本故事书,第一天看了总页数的1/6,第二天看了总页数的1/3,还剩78页没有看,这本故事书共有多少页?把这本故

2、事书的总页数看作单位“1”,要求这本故事书共有多少页,就要求出剩下的78页的对应分率.根据已知条件,第一、二天看了总页数的(1/6+1/3),还剩下78页的对应分率是(1-1/6-1/3),求这本故事书共有多少页,就是已知单位“1”的(1-1/6-1/3)是78页,求单位“1”.于是列式为:78÷(1-1/6-1/3)=156(页)二、通过统一标准量找出解题方法在一道分数应用题中,如果出现了几个分率,而且这些分率的标准量不同,量的性质相异,在解题时,必须以题中的某一个量为标准量,将其余量的对应分率统一到这个标准量上来,才可列式解答.例:果园里有苹果树和

3、梨树共420棵,苹果树棵数的1/3等于梨树的4/9,问这两种果树各有多少棵?题中的1/3是以苹果树为标准量,4/9是以梨树为标准量,解题时必须统一成一个标准量.若以苹果树为单位“1”,则有1×1/3=梨树×4/9,那么梨树就相当于单位“1”的1/3÷4/9,两种果树的总棵数就相当于单位“1”的(1+1/3÷4/9),于是列式为:420÷(1+1/3÷4/9)=240(棵)……苹果树240÷(1/3÷4/9)=180(棵)……梨树也可以把梨树看作单位“1”,或把两种果树的总棵数,或者相差棵数看作单位“1”.三、通过假设推算找出解题方法有些分数应用题,如果

4、按题中所给条件直接去思考,就难以找到解题方法,如果在解题时先假设一个主观上所需要的条件,然后按照题目里的数量关系推算,所得的结果则发生与题目条件不同的矛盾,再进行适当的调整,即可找到正确的答案.例:红花村修一条水渠,第一周修了全长的2/5多10米,第二周修了全长的1/4少5米,还剩下282米没有修.这条水渠长多少米?假设第一周修的恰好是全长的2/5,这样第一、二周修后剩下的282米中就要增加10米;假设第二周修的恰好是全长的1/4,这样第一、二周修后剩下的282米中又要减少5米,于是条件变为“第一周修了全长的2/5,第二周修了全长的1/4,还剩下(28

5、2+10-5)米没有修.把这条水渠全长看作单位“1”,那么(282+10-5)米的对应分率就是(1-2/5-1/4).于是列式为:(282+10-5)÷(1-2/5-1/4)=8201(米)四、通过逆推找出解题方法有些分数应用题,如果按从始至终的先后顺序去分析,很难达到解决问题的目的,甚至陷入绝境.不妨“反过来想一想”进行逆推,便容易打开思路,顺利解题.例:有一个油桶里的油,第一次倒出1/3后加入20千克,第二次倒出这时油的1/6多5千克,这时桶里剩下油95千克.问原来桶里有油多少千克?从最后条件出发思考:95+5=100(千克),即为现存油的5/6,

6、故现在桶里有油100÷5/6=120,再从第一个条件思考,120-20=100(千克),即为原存油的2/3,因此,原来桶里有油100÷2/3=150(千克).综合算式:〔(95+5)÷(1-1/6)-20〕÷(1-1/3)=150(千克)五、借助线段图找出解题方法分数应用题的数量关系比较抽象、隐蔽,如果根据题意画出线段图,可使抽象变具体,隐蔽明朗化,从而借助线段图揭示的数量关系可直观地找出解题方法,甚至有的题还可找到简捷的解法.作者:hyj68772008-10-1520:27回复此发言---------------------------------

7、-----------------------------------------------2关于分数应用题例:甲乙两人共存人民币若干元,其中甲占3/5,若乙给甲60元后,则乙余下的钱占总数的1/4,甲乙两人各存人民币多少元?作者:长顺63212006-7-2118:33 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2〖数学辅导〗较复杂分数应用题的解题方法根据题意画线段图:附图{图}从线段图上一目了然,60元的对应分率是(1-

8、3/5-1/4),于是可求出甲乙两人共存人民币多少元,进而可求出甲乙两人各存人民币多少元.60

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