管理学原理作业-工商管理类 主观题.pdf

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1、专业：工商管理姓名：管理学原理第一次作业三、主观题（共3小题）29.简述管理的含义。答：管理是指组织中的如下活动或过程：通过信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新等职能的发挥来分配、协调包括人力资源在内的一切可以调用的资源，以实现单独的个人无法实现的目标。此概念可以从以下五方面理解：（1）管理的载体是组织。（2）管理的本质是活动或过程，而不是其他。（3）管理的对象是包括人力资源在内的一切可以调用的资源。（4）管理的职能是信息获取、决策、计划、组织、领导、控制和创新。（5）管理的目的是为了实现既定的目标，而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的。3

2、0.简述泰勒科学管理理论的主要内容答：泰勒科学管理理论的主要内容有（1）工作定额。（2）标准化。（3）能力与工作相适应。（4）差别记件工资制。（5）计划职能与执行职能相分离。31.简述法约尔管理的14条原则。答：（1）分工（2）权力与责任（3）纪律（4）统一指挥（5）统一领导（6）个人利益服从集体利益（7）报酬合理（8）集权与分权（9）等级链与跳板（10）秩序（11）公平（12）人员稳定（13）首创精神（14）集体精神------------------------------------------------------------------

3、-----------------------------------------------------------------------------管理学原理1专业：工商管理姓名：第二次作业三、主观题（共7道小题）44、简述韦伯的“理想的行政组织体系”的特点。答：韦伯理想组织形式具有以下一些特点：（1）存在明确的分工。（2）按等级原则对各种公职或职位进行法定安排，形成一个自上而下的指挥链或等级体系。（3）根据经过正式考试或教育培训而获得的技术资格来选拔员工，并完全根据职务的要求来任用。（4）除个别需要通过选举产生的公职以外，所有担任公职的人都

4、是任命的。（5）行政管理人员是“专职的”管理人员，领取固定的“薪金”，有明文规定的升迁制度。（6）行政管理人员不是所管辖的那个企业的所有者，只是其中的工作人员。（7）行政管理人员必须严格遵守组织中规定的规则、纪律和办事程序。（8）组织中人员之间的关系以理性准则为指导，不受个人情感的影响。45、社会责任答：社会责任是指企业在法律和经济的义务之上，追求对社会有利的长期目标的义务46、道德答：通常指那些用于明辨是非的规则和原则。47、道德准则答：是表明组织的基本价值观和组织期望员工遵守的道德规则的正式文件。48、管理幅度答：管理幅度，也称组织幅度，是指组

5、织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量。49、组织设计的目的和任务是什么？答：组织设计的目的就是要通过创构柔性灵活的组织，动态地反映外在环境变化的要求，并且能够在组织演化成长的过程中，有效积聚新的组织资源要素，同时协调好组-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------管理学原理2专业：工商管理姓名：织中部

6、门与部门之间、人员与任务之间的关系，使员工明确自己在组织中应有的权力和应担负的责任，有效地保证组织活动的开展，最终保证组织目标的实现。组织设计的任务则是指设计清晰的组织结构，规划和设计组织中各部门的职能和职权，确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书。50、组织设计要遵循哪些原则?答：组织设计应遵循的原则有：（1）统一指挥原则；（2）控制幅度原则；（3）权责对等原则；（4）柔性经济原则。----------------------------------------------------------------------

7、-------------------------------------------------------------------------管理学原理3专业：工商管理姓名：第三次作业三、主观题(共9道小题)30.领导领导：领导是一个动态行为过程，领导者通过其领导艺术对被领导者产生影响力，从而指挥、带领和鼓励部下提高行为效率，共同实现组织目标的过程。31.菲德勒模型是由管理学家菲德勒首先提出的一种领导风格权变理论，认为领导风格各种领导方式都可能在一定环境内有效，这种环境是多种外部与内部因素的综合作用体。领导方式与具体的三个方面有关系，即职位权力

8、、任务结构和上下级关系。32.简述领导与管理的关系领导与管理的共性：从行为方式看，领导和管理都是一种在组织内部通过影响他人