个人专业发展规划赵国平.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名赵国平性别男年龄47学历大专职称中一教龄26职务所任学科数学课题名称个人一年发展规划个人专业发展基础1、优势分析：有比较强的责任心、事业心和工作热情，1987年毕业工作至今，一直任教数学学科，对课程很熟悉；为人师表，影响教育学生；坦忱热情，有团队协作精神；能与时俱进，从教20余年，能胜任并较好的完成教育教学及所兼职的每项工作，做到有计划、有条理、有效果。2、不足剖析：对信息技术操作不内行，速度有点慢。个人专业发展目标通过一年的时间，力争成为一名思想素质高、具有一定科研能力、专业知识结构、教学水平较高的能适应中学教育教学水平发展

2、需要的数学学科教师。具体措施1、勤于学习认真学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的；广泛地阅读各类有益的书籍，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。积极参加培训和教研活动；增强科研意识，广泛收集阅读教科研信息；勤写读书笔记，不断提升自己的理论水平。2、善于思考在实践中探求、感悟。一方面“勤思考”，结合学生的实际情况，想方设法做到因材施教、因人而异。另一方面“重反思”，根据自己的教学行为、教学方法和教学效果进行反思，不断改进提高。3、乐于动笔，提高教育科

3、研水平。养成及时反思和勤于积累的习惯,树立终身学习的观念。所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期: