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时间:2020-03-05
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1、个人专业发展规划——模板姓名杨训宇性别男年龄32学历本科职称中二教龄14职务教师所任学科数学课题名称个人发展规划个人2014年发展规划个人专业发展基础优点:第一,我以学生为本,数学教学以兴趣为主,将这个放在首位,每次上课都精心设计。第二, 对学生有爱心,有耐心,有信心。第三, 爱岗敬业,有强烈的事业心和责任心;不足:第一,对初中数学新课程目标的掌握不深入、不透彻,希望多参加过初中数学新课程目标的学习和培训;第二,课堂教学技巧还有欠缺,尤其是在“提高课堂效率”的方法上有欠缺。 在日常的学习和教学工作中,我会发挥自身的优
2、点来努力工作,也会及时纠正自身的不足,一步步接近先进同行,最终也使自己成为优秀教师。 个人专业发展目标1.本年度目标 第一,打好平均分和及格率的基础。第二,加强对“学优生”的培养,提高中等学生的成绩,使“尖子更尖,优生更优”。2.三年规划目标 首先,加强“培优转差”工作力度。逐步消灭学生数学成绩的“不及格”现象,提高班级数学成绩的优秀率和有效率。 其次,在教学工作中逐步做到“教师教得活,学生学得乐”,让学生充分发挥良好的学习习惯,逐步达到使学生“有健康的身心,会轻松地学习,能自主的发展”的教学效果。争取三年后学生学有
3、所成。具体措施1.加强对初中数学新课标的研究和学习,尽快熟悉初中数学教材内容。掌握教材的知识点和考点,以便在教学中实现“以课本为主,夯实基础”的教学目标。2.认真学习和执行学校的“提高课堂效率”的号召。积极参加集体备课。 3.积极主动进行“校本研修”,按时按质地完成研修的任务,不断提高自己的师德师风。4.善于学习,做终身学习的示范者。5.勇于实践,在实践中提升技能。6.注重自我反思,提高个人道德修养。所需要的学校支持1.定期举办示范课听评课活动。2.定时举办各类数学竞赛活动。评议:单位:怀远实验中学姓名:杨训宇日期:
4、2013-10-20
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