个人专业发展规划（张建安）.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名张建安性别男年龄58学历大学职称中一教龄38职务教师所任学科物理课题名称有效评价课堂教学个人××年发展规划个人专业发展基础我的优势：1、热爱教育事业，对学生耐心负责，关爱每一位学生。2、能寓教于乐、运用鼓励性语言激发学生学习的兴趣。3、课堂教学中注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯以及自主性、互助性学习。我的不足：不足之处有1、虽能自觉地学习一些新的教育教学理念，但掌握的知识不够宽泛，工作忙碌不能还无法自如地将其运用到自己的教育教学工作中，指导自己的工作。2、听课、学习较积极，但听后不能把别人之长灵活地联系

2、到自己的课堂教学中。3、对于教育教学工作有自己的想法，也会经常思考和比较不同的方法并寻求最佳方法去解决问题，却很少提升到理论高度，科研能力还有待加强。个人专业发展目标在这段时间，我的目标是搞好教育教学工作，抓紧时间适应新的、便捷的教学手段，改变过去的模式。另外，多涉猎自然科学专著，扩充自己的知识面，提高自己的文化素养。今年的年度目标，我要在工作中，注重打造高效课堂，这和学校提倡的教学理念是契合的。我要运用专业的理论知识指导教育教学工作，重视教案的修订和课件相结合，重视打造精品课堂、高效课堂。我的个人发展目标是：我要在工作中，多做一些教

3、学研究。我要运用专业的理论知识指导教育教学工作，重视课后反思，多做一些课例研究和教育叙事研究。具体措施1、学习教育教学专著，尽快搜集教育教学专著和文章，掌握科学的教育教学理论，用于指导教学实践。2、在课堂教学中，注重使教学设计与学生的实际相适应，重视撰写教学反思从中总结经验；每个月研究一次课例，记录下来。3、扩充自己的阅读量，多读一些文史方面的书，给自己制定一个读书计划。4、积极参加上级部门安排的专业培训活动。所需要的学校支持各种图书。评议：单位：姓名：日期: