中学英语写作教学案例分析.pdf

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1、《现代基础教育研究》第3卷,2011年9月(ResearchofModernBasicEducation)Vol.3,Sept.2011中学英语写作教学案例分析高长洪(上海市复兴高级中学,上海200434)摘要:如何解决中学生英语写作的难点问题?众说纷纭。文章针对常见问题,即如何辨别不同的问题、文章的结构和句式的优化,加以探讨。通过框架设计、短语和句型的运用、语义的连贯等方面指导。学生可以在考试的优先时间内写出较满意的英语作文。关键词:中学英语写作;教学;文体;结构;句式引言一、审题,确定文体由于

2、上海市高考英语试题中有写作的要求,在教学过程中,我们常会遇到学生写作跑题且分数不低,为25分,所以学生在备考时,对这一的现象。这就要求学生仔细阅读要求,提示的文部分较为重视。在学习的过程中,学生们此感到字一定要仔细推敲。图片则必须和题目内容统一困惑。例如,有无捷径能速成,由此产生的模板作结合起来考虑,决定以什么文体完成作文。常用文练习法即为一例。还有语言材料如何优化,文的文体有记叙文、说明文、应用文和看图作文等。体结构的总结,归类等,都是学生们经常问到的以2006年上海高考英语作文为例:问题。下表

3、提供了你所心仪的南、北两所大学的招如何解决学生们的这些难处?有的人认为通生信息。通过比较作出选择,并结合个人情况说过多写多练,熟能生巧,即可达到一定的效果,即明理由。表1南、北两所大学招生信息的对比所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。也有人认为应加以规范引导,在具体问题的认知,作文南方大学北方大学结构的铺陈、以及句式的变化、遣词造句等方面加学费8000元/年5000元/年以正确的引导,再加上教师精心评讲,有时甚至面招生人数20人10人批,教学效果会好一些。优惠政策无加20分正所谓仁者见仁,智者

4、见智。本文将对高中英语写作教学中学生常问的几个问题,即如何辨这是一篇比较对照的作文。目的是考核学生别不同的文体、文章的结构和句式的优化,加以的综合写作能力,即学生不仅要描写图表里的内探讨。容,还需结合自己的个人情况说明理由。学生可以写成三部分:图表描写,比较选择,说明理由。在审题时,要注意如下几点;1.图表内容不要遗漏。可使用分项比较法(pointbypoint)或整体比作者简介:高长洪(1959-),男,辽宁沈阳人,上海市复兴高级中学一级教师,主要从事中学英语教学研究。173第3卷《现代基础教育

5、研究》(ResearchofModernBasicEducation)2011年9月较法(subjecttosubject)。2.重视写作内容要点quiteabittoday.Footballisacontactsportplayed提示。结合个人情况说明理由,这是学生可以展withanegg-shapedball.Itinvolvesrunning,kic-示发挥自己语言优势的地方。3.把握好图表描述king,passing,andtackling.Theaiminfootballis和说明理由

6、的比例。图表描写部分不用太多的tomovetheballacrosstheopponent’sgoalline.篇幅。Likewise,theaimofrugby,istomovetheball学生在完成这篇作文时,会存在图表描写过acrossthegoallineoftheopponent.Andrugby,多、说明理由偏少的问题。导致文章读起来干巴too,isacontactsportinvolvingrunning,kicking,巴,学生无法发挥出正常的水平。而且有些词汇passingan

7、dtackling.也影响学生的正常发挥,如学费、招生人数、优惠Sample3政策、加分。Althoughmoderndanceandballethavesome-thingincommon,theyarereallyquitedifferent二、建立文章结构danceforms.Theballetdancerandthemoderndan-cerbothwishtoentertainanaudience.Also,mod-在明确主题和确定文体以后,我们要做的是erndanceandballet

8、arealikebecauseinbotharts建立文章结构。先决定几个段落展开的逻辑顺thedancersmoveinstepsplannedbyadancedesig-序,再根据作文题目要求中的提示,列出简要的提ner.Ontheotherhand,thedanceformsdiffer纲。英语高考写作是Guidedwriting,因此,作文greatlyinimportantways.Balletrequiresacourtly题目中有中文提示。这些提示,说明了文章的内be

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