薪酬绩效管理咨询项目调查问卷统计报告.ppt

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1、薪酬绩效管理咨询项目调查问卷统计报告问卷调查作为一种专业工具，可以收集到很多访谈中无法获得的较为详细的信息。根据项目的特点，本次问卷调查针对人力资源管理问题以及相关管理领域的问题进行了深入细致的统计分析。问卷采用了无记名方式，保证了调查内容的客观性。说明目录一、被调查者状况二、公司战略及组织构架状况三、薪酬管理状况四、绩效管理状况五、公司氛围及其他状况近40%的被调查者年龄在35岁以上35至45岁35至45岁25至35岁35至45岁25岁以下55岁以上45至55岁有效样本数553被调查者年龄结构情况分布图本科硕士以上大专初中以下高中(技校)中专有效样本554

2、被调查者学历情况分布图70%的被调查者取得了大专以上学历目录一、被调查者状况二、公司战略及组织构架状况三、薪酬管理状况四、绩效管理状况五、员工流动、培训和职业发展状况六、公司氛围及其他状况了解部分不了解很了解了解有效样本数554被调查者对公司战略了解情况图有81%的被调查者对未来发展前景有信心较有信心非常有信心没有信心信心较弱没有感觉有效样本数555被调查者对公司未来的看法分布图有96%的被调查者认为不进行变革,未来就会出现危机非常赞同同意中立不同意强烈反对有效样本数555有84%的被调查者认为相信:即使改革触及到自己的利益，也相信会对个人有利相信有利强烈反对

3、虽理解但不接受无所谓不理解但接受有效样本数５５２工作很稳定也是吸引大部分被调查者在公司工作的主要原因发展趋势良好其它工作很稳定个人事业的契机个人发展机遇良好的工作氛围丰厚的收入有效样本数526被调查者对公司吸引员工原因的要素理解被调查者给管理水平打出了73.95的平均分被调查者对目前总的管理水平的评价否是否不知道否不知道否是有效样本数502被调查者对公司现有组织结构是否合理的看法中立不明确非常不明确非常明确明确有效样本数５３８被调查者对部门职责划分的看法且94%的被调查者清楚自己的岗位职责清楚不清楚非常不清楚其它很清楚有效样本数５４３被调查者对自己岗位职责的认

4、识目录一、被调查者状况二、公司战略及组织构架状况三、薪酬管理状况四、绩效管理状况五、员工流动、培训和职业发展状况六、公司氛围及其他状况被调查者认为薪酬制度中最严重的问题是收入偏低、奖金和工作绩效不匹配岗位技能工资不合理奖金与工作绩效不匹配薪酬结构不合理收入偏低收入差距过大收入差距过小被调查者对薪酬制度中最严重问题的看法被调查者认为决定个人收入的主要因素是公司效益和个人绩效公司经营效益个人工作绩效岗位价值个人资历个人历史贡献个人工作技能部门的工作绩效被调查者对影响个人收入的主要因素的认识面对更高的工资有57%的被调查者会考虑离开考虑后再定立刻离开不会有效样本数5

5、51被调查者对公司现有待遇留人的看法面对更高的工资有67%的基层被调查者会考虑离开，而有67%的中高层被调查者不会考虑离开不会离开马上离开考虑一下再作决定马上离开不会离开考虑一下再作决定基层的被调查者对待遇留人的看法中高层的被调查者对待遇留人的看法有76%的被调查者认为与公司其他员工相比，自己得到的报酬是不合理的中立同意非常赞同强烈反对有效样本数５４４反对被调查者对薪酬内部公平性的看法3/4的被调查者认为与同行业其他企业相比，自己的收入偏低有效样本数５４７被调查者对薪酬外部竞争性的看法４０－６０％60-8０％8０％以上2０％以下2０－4０％有效样本数496被调

6、查者对浮动收入比例的看法同意非常赞同强烈反对不同意中立有效样本数540被调查者对绩效与收入相关性的看法中立不同意非常不同意非常同意同意有效样本数548被调查者对收入差距体现贡献和能力的看法有69%的被调查者认为目前的收入差距没有体现出岗位价值的大小中立不同意非常不同意非常同意同意有效样本数541被调查者对收入差距体现岗位价值的看法目录一、被调查者状况二、公司战略及组织构架状况三、薪酬管理状况四、绩效管理状况五、员工流动、培训和职业发展状况六、公司氛围及其他状况被调查者认为绩效考核体系最严重的问题是考核指标不合理和考核体系缺乏考核周期不合理考核指标不合理考核信息

7、不客观考核中沟通不足考核后没有及时反馈考核关系不合理考核体系缺乏被调查者对绩效考核体系最严重问题的认识只有25%的被调查者认为考核指标设置是合理的同意非常赞同强烈反对不同意中立有效样本数527被调查者对考核指标合理性的看法75%的被调查者并不认为考核标准制定是合理的同意非常赞同强烈反对不同意中立有效样本数526被调查者对考核标准制定合理性的看法有76%的被调查者对考核结果的客观公正性并不认同同意非常赞同强烈反对不同意中立有效样本数527被调查者对考核结果的客观公正性的看法94%的被调查者对个人绩效考核体系建立的必要性给予了肯定有必要非常必要完全没有必要没必要无

8、所谓有效样本数544被调查者对建立个人