文圩中学七年级英语下册Unit2whattimedoyougotoschool.doc

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1、文圩中学七年级英语下册Unit2whattimedoyougotoschool?导学案第3课时SectionB(1a—1e)编者:冯春苗【学习目标】:1.、熟练掌握本节课的单词及短语。2、能够利用所学句型询问及表述时间(用间接表达法)。3、学会谈论自己或别人的日常生活,询问及表述时间。一、课前自主学习(且参看课堂学习流程各步骤的内容),并完成下列预习检测。.1写出下列短语.早上_____________下午____________傍晚、晚上__________家庭作业__________做作业__________回家_____________打扫房间_____________散步____

2、_________2.完成1a将行为与时间匹配。二、课堂学习步骤。1.检查预习检测2.独学:内容为:(1)自读本课时的单词短语(结合学习目标和词汇表);(2)自主探究1a所列的四个时间已经英语表达,结合本课时导学参考部分关于时间间接表达的内容,翻译下列时间:用英语读并出写出下列时间:6:159:108:405:1512:201:3011:003:i87:0010:052:45(3)参考1a和1c列出的日常活动运用间接表达法表述子在何时做这些事情。3.对学:对子之间相互检查独学的内容发现不会的马上交流探讨和帮学,相互朗读和对话:。4.群学--合作学习,勇敢质疑:内容为:(1)主要由各组探讨

3、2、3环节中大家不会(读/懂)的内容,已及whattime和when询问时间的的不同。(2)操练本课时的重点句型whattime和when引导的问句。(3)如何展示,在组内预展示好。5.展示(1)本部分词汇和短语:词汇表和1a和1c中列的(2)口语练习:询问对方的朋友或家庭成员日常生活学习的活动的时间安排(运用时间间接表达法)(3)听力检测(4)反馈检测【导学和参考】时间间接表达法:分钟数+点钟数先来认识几个单词:quarter十五分钟half半个小时past超过……to差……1.分钟数+past+点钟数(分钟数不超过30分)如:7:20twentypastseven和7:15aquar

4、terpastseven写出以下时间的英语表达法07:09__________________08:15____________________09:30________________12:30____________________2.差分钟数+to+下一点钟数(分钟数超过30分)如5:45aquartettosix写出以下时间的英语表达法07:59__________________08:45____________________09:50________________12:47____________________三、.反馈检测(一)英汉互译洗淋浴_____________

5、_____在下午________________________做作业__________________吃早餐________________________去上学__________________睡觉__________________________回家____________________起床__________________________s(二)选择1.—_____doyougotoschool? —Ioftengotoschool____7:30pm.A、Whattime,onB、Whattime,atC、What,inD、When,in2.—What'sthetim

6、e?(几点了?) —______nine—fifteen.  A、ThetimeisB、It'sC、AtD、Thisis3.—It'sseveno'clock.It'stimetogo______.—OK.Let'sgo.A、tohomeB、thehomeC、myhomeD、home(三)翻译下列句子1.Tom一般几点起床?他一般4点15起床。.Whattime______Tom____________up?Heusually_______________4:15.2.人们一般都什么时候吃晚饭?一般在晚上吃。Whattime____peopleusually_______________

7、?Peopleusually__________in__________.3.你经常几点吃早饭?Whattime_____________________________?4.—你的哥哥几点淋浴?—他经常在七点淋浴。______________________________________________________________________________________________________________

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