歌曲咚咚锵小班教案.docx

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1、歌曲咚咚锵小班教案【篇一：幼儿园小班音乐游戏01】幼儿园小班音乐游戏01：袋鼠玩法：老师扮演“狼”，幼儿扮演“袋鼠”。“狼“出来时，”袋鼠“们必须蹲下不能动。当《袋鼠》歌曲音乐再次响起，”袋鼠“们快乐地绷跳回家（返回座位），游戏结束。幼儿园小班音乐游戏02：三只熊玩法：三个幼儿自由结伴手拉手围成圆形，分别扮演熊爸爸、熊妈妈、熊宝宝。熊爸爸呀胖胖的，（两手撑开做胖胖的动作，肚子挺起来）熊妈妈呀瘦瘦的，（两手下垂，手腕转动）熊宝宝呀真可爱，（两手放在脸夹旁边转个圈）快乐快乐真快乐，（三人手拉手转圈）幼儿园小班音乐游戏03：脚步声游戏目标：1、听辨音乐的

2、开始和停止，并用身体动作表现出来。2、感受音乐速度的快与慢，并用身体动作表现出来。游戏准备：手鼓游戏过程：1、孩子们围坐成一个圆圈。老师提问引出：小朋友有没有看到过小猫走路?并请孩子们模仿小猫走路。2、老师再次提问：小老鼠的脚步声又是怎么样的?(小老鼠身体小，跑得快。)3、老师边念儿歌边敲手鼓，小猫处慢慢敲，小老鼠处快快敲，儿歌结束鼓声立即停止。4、请幼儿分角色扮演小猫和小老鼠，根据鼓声的快与慢进行模仿与创编。附儿歌：喵喵喵，小猫走过来，老鼠吓得团团转，快点躲起来。幼儿园小班音乐游戏04：咚咚锵游戏目标：1．想出打击乐器的方法。2．体验游戏的快乐。

3、游戏准备：小锣、小鼓，歌曲磁带，录音机。游戏过程：幼儿边唱歌边根据歌词做动作，手做敲小鼓、敲小锣的动作。曲谱：咚咚锵313133222366．．我敲小鼓咚咚我敲小锣锵锵11613123636．．．咱们两个一起敲咚锵咚锵363360咚锵咚咚锵04.喜羊羊与灰太狼小结游戏规则：一听到羊的音乐，小羊就可以出来玩了，音乐变了，小羊就赶快躲起来；灰太狼也要仔细听音乐，听到灰太狼的脚步声，才能出来抓羊。大家都听音乐，我们的游戏才玩得开心。【篇二：小班上学期儿歌内容】小班上学期儿歌内容儿歌：小手真干净拧开龙头冲冲手，冲冲冲，冲手心，擦擦肥皂搓一搓。冲冲冲，冲手背

4、。搓搓手心和手背，关上龙头甩三下，换只小手再搓搓。擦干手心和手背，小手洗得真干净。儿歌：大气球你有红气球，我有绿气球，球碰球，好像握握手。球碰球，好像点点头。你有红气球，我有绿气球，你有红气球，我有绿气球，球碰球，两个好朋友。儿歌：拍手点头│15─│522│52─│3｜656―｜｜111—‖拍拍小手点点头，拍拍小手点点头，拍拍小手点点头，拍拍小手点点头。儿歌：亲亲3332｜132—｜3332｜132—｜3232｜1———‖我的笑脸像苹果，老师你快亲亲我，亲呀亲亲我。老师的笑脸像苹果，老师我想亲亲你，亲呀亲亲你。儿歌:你是我的好朋友你是我的好朋友,我

5、是你的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手儿歌：我上幼儿园｜33｜2—｜112｜3——｜—｜｜166—｜6000‖晨风轻轻吹,小鸟快快飞，我上幼儿园。晨风快飞，我上幼儿园，脸上笑微微。儿歌：幼儿园像我家幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师叫我好娃娃，我说老师像妈妈。儿歌：幼儿园也是我家亲亲爸爸，亲亲妈妈高高兴兴离开家。做做游戏，听听故事幼儿园也是我的家。333轻轻吹,21｜小鸟快儿歌：好宝宝有礼貌好宝宝，有礼貌，看见老师问声好，回家会把手儿招，―老师，老师再见了‖好宝宝，有礼貌，看见同伴问声好，回家会把手儿招，―xx，xx再见了。‖儿歌：玩具真有

6、趣玩具玩具真有趣，天天和我做游戏扮家家，串珠珠，搭楼房，铺小路，轻轻拿，轻轻放玩过送她回家去儿歌：美丽的菊花儿歌：花儿好看我不摘秋天到，菊花开，公园里，花儿开，红的红，白的白，红的红，白的白，像面条，像焰火，花儿好看我不摘，还像妈妈的卷头发。大家都说我真乖。【篇三：小班音乐】9月第一周（18-34）附儿歌：《小钉子》我是一颗钉，站的直又正。拿来小锤子，钉钉钉钉钉！《蜜蜂找花》小花小花真美丽，小蜜蜂们都爱你。蜜蜂蜜蜂一起飞，飞到美丽的花园里。《小猫》小猫小猫喵喵叫，睡觉起来伸伸腰。踢踢腿，弯弯腰，小猫的本领真较高。附音乐：《我的朋友在这里》1=c2/

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17、好朋友挥挥手，我们一起找朋友。抱抱熊在这里，我们拍手笑嘻嘻。9月第二周（34-46）附儿歌：《小枕头》小脸蛋贴贴，小嘴巴亲亲，小鼻子闻闻，我的小枕头，伴我做好梦。附音乐：《扮家家》1=d2/4(47)2

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23、你来当爸爸呀，我来当妈妈。我们一起来呀，来玩扮家家。x

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27、炒小菜炒小菜炒好小菜开饭了！

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34、小菜炒好了呀，味道好极了呀，娃娃肚子饿呀，我来喂喂他。9月第三周（47--64）附儿歌：《肚里小鱼快快游》肚里小鱼游游游，有的第一，有的最后，快给它们加点水，肚里小鱼快

35、快游！《肚里汽车快快开》肚里汽车开开开，有的嘀嘀嘀，有的叭叭叭，快给他们加点油，肚里汽车快快开！《小猴爬大山》手心搓手心，