2013 PKUNMUN 学术标准手册.pdf

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1、PKUNMUN2013二零一三年北京大学全国中学生模拟联合国大会编订人员:杨博允(秘书长,北京大学国际关系学院)陈迎新(副秘书长,北京大学外国语学院)兰天莹(副秘书长,北京大学国际关系学院)黄惠伶(学术总监,北京大学国际关系学院)李竞菁(学术总监,北京大学国际关系学院)特别鸣谢:沈希(北京大学外国语学院)特别说明:“北京大学全国中学生模拟联合国大会”,会议名称、活动标志由北京大学所有,未经允许,不得用于与本会议无关的活动或其他商业性目的的组织或活动。本手册及相关材料版权归北京大学模拟联合国协会所有,未经允许,

2、不得以任何方式出版。如引用,须注明出处。1PKUNMUN2013二零一三年北京大学全国中学生模拟联合国大会前言学术标准手册使用说明亲爱的各位代表:大家好!这本《学术标准手册》(),旨在为所有参会代表提供一个更加明确、清晰、完整的会议学术标准,以利于代表们更有效地学习规则、利用规则。本《学术标准手册》继承了往届会议的主要学术思想并有所损益,是年北京大学全国中学生模拟联合国大会官方制定的唯一学术标准,会议期间,与学术相关的所有问题,均以本手册作为依据。若出现本手册未涉及问题,当届大会组委会具有最终解释权。本手册第

3、一部分为会议概述,主要为一般委员会的会议进程提供参考标准,以有利于会议在相对稳定、客观的环境下进行,但此标准并非会议进程的唯一标准,代表不必拘泥于此。第二部分和第三部分分别为中文委员会学术标准和英文委员会学术标准,主要介绍了常规中文和英文委员会的规则流程、文件范例和主要用语,常规中文和英文委员会涉及的规则均以此作为唯一参考标准。需要指出的是,在第二部分和第三部分的学术标准中,均未涉及危机部分,如以上委员会在会议进程中遇到危机,请参考第五部分。第四部分为特殊委员会学术标准,在二零一三年北京大学全国中学生模拟联合

4、国大会上,共有五个特殊委员会,它们分别是主新闻中心()、联合国大会第五次紧急特别会议()、历史安全理事会()、二十国集团领导人峰会()和国际劳工组织(),本部分将介绍除和之外三个特殊委员会的相关职能,需要注意的是,由于主新闻中心与其他各个委员会有密切关系,不仅隶属于主新闻中心的代表需要详细了解其运行规则,其他委员会的所有代表也需要对其规则有所了解,以保证会议正常、有序地进行。第五部分为危机处理学术标准,在任何委员会涉及危机时,均以此部分作为依据。年版的学术标准手册在以往版本的基础上进行了修订,增添了立场文件范

5、例及写作建议、联合国文件用语和参考文献引用规范,并对英文委员会学术标准进行了部分修改。《学术标准手册》的所有内容将根据每年大会的委员会设置等具体情况做出修订和增补,请以当年组委会发布的学术标准为依据。2联合国大会第五次紧急特别会议(GA-ESS)、历史安全理事会(HSC)的议事规则与流程和常规委员会相同,但两个委员会将进行内部联动,具体规则将于背景指导集更新之时发布。2PKUNMUN2013二零一三年北京大学全国中学生模拟联合国大会本手册虽然汇集了往届大会的学术成果,并在此基础上进行了一定程度的修改和完善,但

6、仍不可能达到尽善尽美,组委会真诚地希望通过各位代表出色、专业的表现,能使《学术标准手册》更科学、更完善。北京大学全国中学生模拟联合国大会组委会二零一二年十月3PKUNMUN2013二零一三年北京大学全国中学生模拟联合国大会目录前言学术标准手册使用说明.......................................................................................................................2第一部分会议概述....

7、.....................................................................................................................................6一、会议流程参考标准.................................................................................................................

8、..........6二、会议流程示意图................................................................................................................................7第二部分中文委员会学术标准.......................................

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