本溪市北星小学邵士莲：事迹材料.doc

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1、勤于钻研业务领航—本溪市信息化骨干教师事迹材料邵士莲女42岁中共党员现任北星小学信息部主任，分管三、四年段。性格活泼开朗，爱好广泛；为人真诚、热情，善良，乐观向上，有正义感，原则性强。具有很强的组织能力和语言表达能力。热爱教育事业，有大局观念，热爱生活。1995年毕业于本溪市师范学校，参加工作以来在班主任岗位勤勤恳恳工作15年。班级管理上讲方法，敢创新：建立班级记事本、竞赛台、月评比等制度，极大调动学生的积极性和主动性。工作中，重视学生思想道德建设，对学生实行说服教育，常给学生讲道理，事事以理服人，教育学生懂感情、明事理，具有强烈的集体荣誉感和正义感。也重视学生养成性教育，注重培养学生

2、良好的学习习惯，使之爱学习、会学习，班级班风正学风浓，集体凝聚力强。参加工作以来，以极强的事业心责任感和主人翁精神，每天以校为家，心中有集体，心中有他人。我是学校文艺骨干，多次参加市、区文艺汇演并获好评。由于业绩突出，2002年获得平山区嘉奖，2004年被评为平山区优秀教师；2005年被评为本溪市优秀教师，市优秀班主任，辽宁省优秀班主任称号。事迹材料在省优秀班主任文集《细雨巧润百花红》中发表。2012年11月6日，邵士莲调入本溪市北星小学，担任信息化部主任并分管三、四年段，担任六年级两个班的数学课教学。重新组建《红领巾广播站》，每到周五那动听的歌声又萦绕在学生的耳畔，小主持人悦耳的声音

3、播放着校园新闻，校园成了孩子们成长的乐园。我树立“工作第一”思想，作为信息化工作的负责人，我奔波在信息化管理中心和学校之间，不怕累身，不怕累心。制定北星小学交互式电子白板培训方案，认真组织教师定期参加白板培训。由于工作扎实有效，使得全校教师的白板使用水平短期内得到大幅度提高。建立起各项规章制度，积极指导、组织教师参加各项活动。2013年11月我与刘丽娜老师共同获得全国教育教学信息化大奖赛信息技术与学科整合课例一等奖。我心系学生，认真备课，努力上好每一节课。我忙于教学的同时还积极参加各类比赛。2013年11月28日我创作的《圆柱的体积》教学设计荣获辽宁省第十七届信息化教育教学大奖赛三等奖

4、。2013年12月我撰写的“我的育人故事”在全国优秀育人故事评选活动中荣获二等奖。2014年3月我撰写的教育教学随笔《他进步了》被评为省级二等奖。在唐校长的支持和全校老师们共同努力下，2013年12月，我校信息化评估工作圆满完成，以102.5分位于市直属单位第6名。积极响应上级领导号召，信息部主任不仅懂管理更要能示范、会指导。我勇于挑战，亲自上白板课。确定课题后，我精心设计教学环节，制作白板课件，利用周末到单位练课。“功夫不负有心人”，2014年4月，我执教的这节数学课《认识角》荣获第七届交互式电子白板课例整合国家级二等奖。5月初，我被市信息化管理中心科研部聘为评委，参加了市白板评优课

5、听评课活动。作为分管三四年段的主任，我树立服务意识，深入基层，为教师分忧解难，做老师的好帮手。指导规范学生的坐立行走姿势到作业的书写，不放过一个细节。督促教师及时组织学生参加各项活动。本学期开学初，学校决定3月末举行队列广播操比赛。我及时督促班主任组织学生练习。三年组年龄小，基础差，我把重点放在了他们身上。和三位班主任一起纠正学生错误动作，从原地踏步走到广播操的每一个动作。付出有了回报，比赛中三年组同学们以优异的表现获得了全校唯一一个“特色年组”光荣称号。队列广播操比赛结束时，学校决定4月30日举行太极扇比赛。这次，我把精力都放在了四年二班身上。因为在队列广播操比赛结束，一班和三班都被

6、评为优秀班级，只有二班拖了年组的后腿。我和四年二班的班主任王玉杰老师进行沟通，取得她的支持。之后，我又找到教体育的李波老师，希望他能给二班吃点小灶。4月8日-29日，我校听白板课，没有听课任务时，我就陪二班学生一起上体育课。让学生和我比赛，看谁学得快、做得好。我鼓励学生：“别的班级学生能做到的事，我们经过努力一定也能做到！”王老师也抓住一切时间组织学生练习。三位班主任老师和我利用午休时间探讨口号，出场方式。我多次亲自示范，指导年组长王海霞老师如何喊口令。我们组织年组学生一次又一次练习，辛苦没有白费，在师生的共同努力下，在比赛中四年级的出色表现震惊了全校师生，他们当之无愧地成为全校唯一一

7、个“特色年组”。我敢于创新，对三、四年级作业评比实行改革，建立作业评比制度，制定优秀作业评比标准，根据各班优秀率评出作业等级，受到教师欢迎。到北星的一年多，虽然忙碌，但是心情是快乐的。我用对工作的无限热情，诚实的人品，勤恳的工作，赢得了领导们的赞赏，同事们的认可，学生们的喜欢。唐校长打造北星“家园、花园、乐园”的办学理念已经深入人心。我愿意在北星这片沃土上继续辛勤耕耘，为我所热爱的教育事业奉献自己的绵薄之力。参加工作历年来获得荣誉北星小学邵士莲