有丝分裂课件讲(公开课).ppt

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1、第二课时授课教师:何焱有丝分裂1.概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。分裂间期分裂期2.阶段分分裂间期分裂期前期中期后期末期子细胞(90%--95%)(5%--10%)(一)细胞周期注:观察有丝分裂时,分裂间期细胞数量最多。范围起点终点影响细胞周期的因素:内因——细胞种类(不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同,间期与分裂期所占的比例比例不同。)外因——温度、pH、射线、生理或病理状况等。思考:认真观察教材P112表6-1,分析思考影响细胞周期的因素有哪些?(从内因与外因的角度分析)思考:若要观察细胞分裂期的特点,应该

2、选择怎样的细胞观察?3.细胞周期表示方法:细胞周期:分裂间期:分裂期:BBBAABBA方法一:扇形图方法二:直线图AC、CE、EGAB、CD、EFBC、DE、FGABCDEFG间间间判断:细胞一的分裂期一定比细胞二的分裂期持续的时间长。()思考:若要观察细胞分裂期的特点,选哪个细胞较好?间分裂间期(物质准备)每个染色体(呈染色质状)形成了两个完全一样的姐妹染色单体。复制的结果:变化:DNA复制,蛋白质合成。染色体:2nDNA:2n→4n染色单体:0→4n间期:复制合成姐妹生为S期的DNA的合成做准备。主要进行RNA和蛋白质的生物合成。为细胞增殖的关键

3、阶段。主要是DNA的合成。DNA复制前期DNA复制期DNA复制后期为细胞分裂期做准备。DNA合成终止,但还有RNA和蛋白质的合成,间期前期膜仁消失现两体染色体:2nDNA:4n染色单体:4n1、出现染色体2、出现纺锤体3、核膜消失4、核仁消失5、染色体散乱排列分裂期前期:1.所有染色体着丝点排列在赤道板上2、形态固定3、数目清晰前期中期形数清晰赤道齐染色体:2nDNA:4n染色单体:4n中期:思考:赤道板是细胞的结构还是细胞的一个位置?提醒:此时期是观察细胞中染色体的最佳时期中期后期点裂数增均两极染色体:2n→4nDNA:4n染色单体:4n→01、着

4、丝点分裂;2、姐妹染色单体分开,染色体数目加倍;4、两组染色体平均分配到两极;后期:思考:重读教材,思考着丝点分裂是纺锤丝的牵引拉开的吗?后期末期两消两现质分裂染色体:4n→2nDNA:4n→2n染色单体:01、染色体解螺旋形成染色质,纺锤体消失2、出现核膜、核仁3、赤道板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁。末期:思考:细胞板是细胞的结构还是细胞的一个位置?思考:细胞壁的形成与哪个细胞器直接相关?破坏该细胞器会咋样?分裂间期:分裂期前期:中期:后期:末期:两消两现质分裂点裂数增均两极膜仁消失现两体形数清晰赤道齐复制合成姐妹生有请科代表带领的团队来建构植物

5、细胞的有丝分裂物理模型!植物细胞有丝分裂小结根据各时期特点观看动画指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?前期末期间期中期后期现学现用动物细胞如何进行有丝分裂呢?请仔细观察动画,思考动物细胞的有丝分裂与植物细胞的有丝分裂有何异同?动植物细胞有丝分裂的区别植物细胞动物细胞不同点相同点1、前期:细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体1、间期都有染色体的复制;2、核膜、核仁的变化相同;3、染色体的行为变化完全相同。1、前期:两组中心体发出星射线构成纺锤体2、末期:细胞板形成细胞壁分成两个子细胞2、末期:细胞膜内陷缢裂成两个子细胞纺锤体形成方式不同细胞质的分裂

6、方式不同提醒:间期动物细胞有中心体的复制细胞有丝分裂的重要意义是:将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地分配到两个子细胞去。由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间,保证了遗传性状的稳定性。有丝分裂的意义作业1:请在课堂作业本上绘画出染色体为4条的植物细胞的有丝分裂各时期图!分裂间期染色体DNA分子分裂前期分裂中期分裂末期染色单体分裂后期染色体行为变化作业2:请填写右表中染色体、染色单体、DNA的相关数据。作业3:请根据你填表的数据,在右图所示的坐标图中,画出相应的曲线细胞中染色体、染色单体、DNA含量间期04N2N前期中期后期末期

7、时期一个细胞中DNA变化曲线间期04N2N前期中期后期末期一个细胞中染色体的变化曲线间期04N2N前期中期后期末期间期04N2N前期中期后期末期染色单体的变化曲线间期04N2N细胞内DNA、染色体、染色单体变化规律前期中期后期末期YX间期前期中期后期末期每条染色体上的DNA变化规律思考纵坐标的X、Y分别等于多少12经过分裂后产生的新细胞(子细胞)的两种发展方向随着生长、分化而成为具有特定形态、结构和功能的细胞,直至衰老、死亡保持连续分裂的能力,通过分裂产生新的子细胞,开始新的生命周期,周而复始。比如受精卵、植物的分生区、形成层等具有细胞周期1、无丝分

8、裂与有丝分裂相比,重要的特点是:2、分裂过程:核先延长→细胞的无丝分裂无染色体和纺锤体的出现。缢裂成为两个细

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